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Molinos para parajes rurales en la Patagonia: experiencia de aprendizaje interdisciplinar
dc.creator | Nuñez, Joaquín | |
dc.date.accessioned | 2020-02-04T12:18:38Z | |
dc.date.available | 2020-02-04T12:18:38Z | |
dc.date.created | 2019-10-11 | |
dc.description | Proyecto presentado por Universidad Nacional de Río Negro para participar por el "Premio Latinoamericano de la Innovación en Educación Superior 2019". En este proyecto se promueve el aprendizaje de conceptos disciplinares de matemática, física y estadística por medio de un proyecto interdisciplinar. El proyecto consiste en el cálculo, la construcción e la instalación de molinos savonius para pobladores rurales en economía de subsistencia de la meseta semidesértica de la Patagonia Argentina. El proyecto se realiza desde la cátedra de matemática de la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial (TSMI) y se reitera desde el 2015. Participan otros organismos, fundaciones o empresas según la cohorte. Actualmente el equipo de profesores y estudiantes se encuentra concluyendo la construcción e instalación de 7 molinos savonius para pobladores rurales de la provincia de Río Negro, Patagonia Argentina. El realismo que caracteriza al proyecto y el impacto social del mismo motivan a estudiantes y profesores a construir e instalar los molinos asegurando por un lado que los mismos ni se caerán ni provocarán daño alguno a los pobladores; y por otro lado, que responderán a los requerimientos de agua de los puestos rurales. Los conceptos disciplinares entonces aparecen como herramientas racionales de tomas de decisiones para el proceso constructivo y de instalación de tal manera que aseguren tanto la estabilidad de los molinos como su correcto funcionamiento. | spa |
dc.format.extent | 22 minutos | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.format.mimetype | video/mp4 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_20804 | |
dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20804 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher.department | Vicerectoría-Biblioteca | spa |
dc.relation.uri | https://youtu.be/a9CvhftO3fo | spa |
dc.relation.youtube | https://www.youtube.com/embed/a9CvhftO3fo | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.licencia | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos. | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | |
dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | spa |
dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | spa |
dc.subject | Proyectos interdisciplinarios | spa |
dc.subject | Didáctica de la matemática | spa |
dc.subject | Tomas de decisiones | spa |
dc.subject | Contextos reales | spa |
dc.subject.ddc | Educación superior | spa |
dc.subject.lemb | Innovaciones educativas | spa |
dc.subject.lemb | Comunidad y universidad | spa |
dc.subject.lemb | Ingeniería aplicada | spa |
dc.subject.lemb | Acción comunitaria | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje experimental | spa |
dc.subject.lemb | Proyectos de desarrollo rural | spa |
dc.title | Molinos para parajes rurales en la Patagonia: experiencia de aprendizaje interdisciplinar | spa |
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dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type.spa | Video | spa |
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- Nombre:
- Molinos_para_parajes.pdf
- Tamaño:
- 2.41 MB
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