Estadísticas de Reflexión sobre la diversidad lingüística en un mismo contexto situacional y su incidencia en el fracaso escolar
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| Reflexión sobre la diversidad lingüística en un mismo contexto situacional y su incidencia en el fracaso escolar | 306 |
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| octubre 2025 | 0 |
| noviembre 2025 | 0 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 1 |
| marzo 2026 | 2 |
| abril 2026 | 1 |
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| 34-39 especial.pdf | 11770 |
Por país
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| Colombia | 53 |
| México | 23 |
| Ecuador | 11 |
| España | 11 |
| Estados Unidos | 11 |
| Argentina | 8 |
| Irlanda | 7 |
| China | 6 |
| República Dominicana | 3 |
| Perú | 3 |
| Venezuela | 3 |
| Bolivia | 2 |
| Chile | 2 |
| Corea del Sur | 1 |
| Mauricio | 1 |
Por ciudad
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|---|---|
| Bogotá | 20 |
| Tame | 8 |
| Tijuana | 6 |
| Los Angeles | 5 |
| Medellín | 5 |
| Santiago de Cali | 5 |
| Guayaquil | 4 |
| Lima | 4 |
| Florencia | 3 |
| Pilar | 3 |
| Seville | 3 |
| Tunja | 3 |
| Almería | 2 |
| Caracas | 2 |
| Cúcuta | 2 |
| El Pangui | 2 |
| Ixmiquilpan | 2 |
| Iztapalapa | 2 |
| Massamagrell | 2 |
| Monterrey | 2 |
| Pereira | 2 |
| Popayan | 2 |
| Portoviejo | 2 |
| Santa Cruz | 2 |
| Valencia | 2 |
| Ansan-si | 1 |
| Barcelona | 1 |
| Boardman | 1 |
| Carúpano | 1 |
| Ciudad Victoria | 1 |
| Concepción | 1 |
| Córdoba | 1 |
| Ecatepec | 1 |
| El Rosal | 1 |
| Ensenada | 1 |
| Lomas de Zamora | 1 |
| Minatitlán | 1 |
| Málaga | 1 |
| Pabellon de Arteaga | 1 |
| Pachuca | 1 |
| Piedras Negras | 1 |
| Piura | 1 |
| Puebla City | 1 |
| Quilicura | 1 |
| Quito | 1 |
| Rosario | 1 |
| Santa Marta | 1 |
| Santo Domingo Este | 1 |
| Taxco | 1 |
| Zamora | 1 |



