Estadísticas de Metodología Didáctica para la intervención de grupos poblaciónales por parte de los estudiantes del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que ingresan al programa académico de campo en primer nivel de atención
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| Metodología Didáctica para la intervención de grupos poblaciónales por parte de los estudiantes del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que ingresan al programa académico de campo en primer nivel de atención | 117 |
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| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 0 |
| marzo 2026 | 0 |
| abril 2026 | 1 |
| mayo 2026 | 0 |
| junio 2026 | 0 |
| julio 2026 | 0 |
Descargas
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Por país
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| Colombia | 16 |
| Estados Unidos | 16 |
| Alemania | 14 |
| Perú | 9 |
| China | 7 |
| México | 6 |
| Argentina | 2 |
| Ecuador | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Paraguay | 2 |
| Venezuela | 2 |
| Australia | 1 |
| Bolivia | 1 |
| España | 1 |
| RAE de Hong Kong (China) | 1 |
| Japón | 1 |
| Corea del Sur | 1 |
| Mauricio | 1 |
| El Salvador | 1 |
| Vietnam | 1 |
Por ciudad
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|---|---|
| Bogotá | 9 |
| Iquitos | 8 |
| Los Angeles | 7 |
| Ashburn | 4 |
| Dover | 3 |
| Medellín | 3 |
| Zhengzhou | 3 |
| Guadalajara | 2 |
| Guayaquil | 2 |
| Lomas De Zamora | 2 |
| Santiago de Cali | 2 |
| Asunción | 1 |
| Boardman | 1 |
| Chetumal | 1 |
| Chia | 1 |
| Daejeon | 1 |
| Fernando De La Mora | 1 |
| Hanoi | 1 |
| Hobart | 1 |
| Leioa | 1 |
| Lima | 1 |
| San Luis Potosí City | 1 |
| San Mateo | 1 |
| Santa Cruz | 1 |
| Soacha | 1 |
| Villaflores | 1 |
| Zaragoza | 1 |
