Especialización en Gerencia de la Salud Ocupacional

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Examinando Especialización en Gerencia de la Salud Ocupacional por Director "González Rodríguez, Javier Leonardo"

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    Análisis de los sistemas de bioseguridad de una IPS y su incidencia en la accidentalidad en el personal de aseo e instrumentadoras
    (2000) Padilla Vera, Zaida Liliana; Prieto León, Sandra Constanza; González Rodríguez, Javier Leonardo
    A lo largo del desarrollo de este estudio, se ha encontrado que la visión inicial del mismo ha variado notablemente desde su concepción hasta su finalización. Al comienzo se pretendía, hacer un conteo de la accidentalidad producida por riesgo biológico (herida con objeto cortopunzante) en las instrumentadoras y aseadoras que laboraban en salas de cirugía ambulatoria de una IPS en Santafé de Bogotá. Posteriormente se pensó en interrelacionar estos datos con diversas variables, como: cargo, tiempos programados para cada cirugía y tiempos reales ejecutados, conocimiento de normas de bioseguridad y existencia de elementos de protección necesarios, entre otros.
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    Consideraciones generales para la evaluación de ruido en sitios de trabajo
    (2001) Delgado Lorduy, Ingrid Patricia; Areque Garcia, Alvaro; Peñaranda, Lorena del Pilar; González Rodríguez, Javier Leonardo
    La problemática del ruido de origen empresarial e industrial es sumamente compleja, ya que no existe un programa general, aplicable a todas las situaciones. No obstante en vista de la evolución registrada en el campo de la indemnización laboral
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    Los costos generados por los accidentes de trabajo y su incidencia en la productividad de las empresas colombianas
    (2000) Aguirre Hernandez, Helena; Muñoz Castilla, Diego; Montenegro Galarza, René; González Rodríguez, Javier Leonardo
    Ante la apertura y globalización económica la empresa colombiana se ve enfrentada al reto de ser más productiva y competitiva, como condición indispensable para lograr la permanencia y fortalecimiento de su actividad productiva.
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    La disfunción vocal del docente: Hacia un enfoque integral en el manejo de la voz
    (2000) Agudelo Sedano, Yolima; Duque García, Julia Fresia; Julio Marín, Myriam Patricia; González Rodríguez, Javier Leonardo
    Aunque en Colombia existe una legislación en Salud Ocupacional que cobija al sector docente, se puede ver en la práctica que gran parte del mismo se encuentra laborando con contrato de prestación de servicios profesionales lo que conlleva a la exclusión de las prestaciones a que tienen derecho por ley. A pesar de esto, los profesores de lenguas extranjeras se han vinculado al Sistema de Seguridad Social (salud y pensiones) como trabajadores independientes al estar vinculados a las instituciones educativas por contratos de hora-cátedra, los cuales no permiten ser cobijados por el Sistema General de Riesgos Profesionales. En consecuencia, cuando esta población presenta enfermedades de la voz, son tratados y clasificados por las EPS´s e IPS´s bajo el concepto de enfermedad común. Por otra parte, aquellos profesores que si cuentan con un contrato laboral con prestaciones de ley, en muchos casos, no están preparados hacia la prevención de las alteraciones de la voz y el autocuidado del sistema fonatorio; cuando la enfermedad se presenta, su manejo se reduce al ámbito prestacional con desventaja en la tasación de la incapacidad. Lo anterior, se refleja en el reporte dado por la A.R.P. Protección Laboral Seguro Social, en el que en los últimos años sólo se registran dos casos de calificación como enfermedad profesional, derivados de alteraciones de la función vocal. El ambiente de trabajo del docente de idiomas, gira en torno a tres aspectos diferentes: el de la cátedra, el del funcionamiento de la institución educativa y el de la relación educando – sociedad. En relación con diferentes testimonios de personas que han trabajado en instituciones educativas como docentes de idiomas de hora cátedra, se observa la presencia de alteraciones en la función vocal, que se manifiestan en disfonías, afonías, distonías o disquinesias, entre otras. Adicionalmente, estas personas aumentan el riesgo de sufrir constantes faringitis y laringitis de tipo agudo y crónico, que interfieren en su desempeño laboral y en la comunicación interpersonal. Para los docentes de idiomas, el habla constituye la herramienta principal de comunicación, que puede complementarse con el lenguaje no verbal y con Metodologías de trabajo pedagógico de carácter grupal, participativo. Es preciso considerar otros aspectos inherentes al proceso salud-enfermedad del docente, a consecuencia de las condiciones de trabajo relacionadas con la organización, la tarea y el ambiente, donde pueden verse expuestos a múltiples factores de riesgo.
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    Evaluación de la accidentalidad en el comando aéreo de mantenimiento de la fuerza aérea Colombiana
    (2001) Aparicio, Daniel; Castañeda Edna Viviana, ; Yepes Leslie Colette, ; González Rodríguez, Javier Leonardo
    La investigación exhaustiva y rigurosa de los accidentes laborales es un elemento imprescindible dentro de una política de seguridad y una base insustituible en la adopción de medidas correctoras que eviten la repetición de hechos similares o de otros
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    Propuesta de un plan de intervención para control de accidentalidad del sector metalmecánico
    (2001) Ayala Otalora, Martha; Franco Barrero, María Cristina; González Luque, José Daniel; González Rodríguez, Javier Leonardo
    Los accidentes de trabajo, son un importante origen de lesiones y trastornos de la salud en el ser humano, situación que se empeora día a día, debido a los altísimos estándares de competencia, y a la velocidad con la que nuevos procesos y maquinarias se suman a los ya conocidos. Además de lo anterior existen otros factores que confluyen para facilitar la accidentalidad, tales como la inexperiencia, el desconocimiento, la imprevisión, el desinterés y otros que pueden ir o no asociados a fenómenos culturales y sociales propios de las diferentes regiones y países.