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Examinando Televisión por Materia "Colombia"
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Educación y desarrollo rural(2016-11-24) Lavacude, Kenny; Sacramento Soriano, María; Diálogo Mayor; Roveda Hoyos, AntonioSegún datos del 2015 del Ministerio de Educación, de cada dos adolescentes que entran al sistema educativo en el sector rural, sólo uno se gradúa y según el Dane, como para poner un ejemplo, la tasa de analfabetismo de la Guajira rural es del 60 % y uno de cada tres estudiantes del Chocó es analfabeta. - ÍtemAcceso Abierto
Pedagogía para la paz(2017-03-30) De la Calle, Humberto; Diálogo Mayor; Roveda Hoyos, AntonioSegún un informe de Naciones Unidas, si bien es cierto que el Acuerdo de Paz en Colombia ha avanzado de una forma adecuada, es importante lograr progresos claves como el desarme y la transformación de las farc en un partido político. Es por esto, que en días pasados, representantes del Gobierno y de la guerrilla de las Farc, que están en proceso de dejación de armas, realizaron una reunión para poder acelerar la implementación del Acuerdo de Paz que firmaron para terminar con el conflicto armado que lleva más de medio siglo, un paso muy importante para lograr un país en paz. - ÍtemAcceso Abierto
La Universidad y su Compromiso con la Paz(2016-03-31) Restrepo-Abondano, Jose-Manuel; Peláez, Jorge Humberto; Vélez White, Cecilia María; Parody, Gina; Diálogo Mayor; Roveda Hoyos, AntonioPara este primer capítulo, se abordará uno de los temas más importantes para nuestro país en los últimos 60 años; el proceso y los diálogos de paz adelantados en La Habana, Cuba desde el año 2012 por parte del Gobierno Nacional y las Farc, y con la participación de ilustres invitados, líderes de la Educación Superior en Colombia, se analizarán los diferentes proyectos y acciones que deben tener las universidades colombianas para la creación de una nueva cultura de paz. Es así, como la educación permite que se formen ciudadanos capaces de transformar la realidad de su país, que sean partícipes del desarrollo social y del progreso en un territorio sin conflicto armado.




