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Free primary education in Colombia: some arguments of constitutional and international law.

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dc.contributorUniversidad del Rosario
dc.creatorCastillo-Sánchez, Camilo
dc.creatorCastellanos-Morales, Ethel Nataly
dc.date.accessioned2018-03-07T14:31:26Z
dc.date.available2018-03-07T14:31:26Z
dc.date.created2010-06-30
dc.date.issued2010
dc.descriptionColombia es el único país de América Latina en el que la constitución y la ley permiten a las instituciones educativas estatales realizar cobros académicos en todos los grados escolares. La consecuencia de esto es que el Gobierno Nacional no se ha interesado por elaborar una política de gratuidad de la educación. Sin embargo, la Constitución tiene disposiciones que permiten integrar los tratados de derechos humanos ratificados por Colombia al ordenamiento jurídico interno; allí, es donde está consagrada la gratuidad de la educación. Ésta es un imperativo jurídico que el Estado no puede desconocer. La Corte Constitucional ha protegido el acceso y la permanencia al sistema educativo con base en el Derecho Internacional pues cuando existe una disposición de derechos humanos que consagra un derecho, los argumentos de costo beneficio quedan excluidos, en especial si es un derecho universalmente reconocido. Nuestra tesis es que no hay ninguna razón para que el Estado restrinja el disfrute del derecho a la educación a través de cobros, especialmente porque la gratuidad de la educación primaria les permite a las personas acceder y permanecer en el sistema educativo y es un instrumento privilegiado para remover las barreras económicas que afectan el disfrute del derecho. La estructura del artículo es la siguiente: los dos primeros apartados se referirán a las obligaciones internacionales del Estado colombiano, el tercero hará énfasis en la jurisprudencia constitucional sobre la gratuidad de la educación y, finalmente, habrá una breve conclusión que planteará futuras líneas de trabajo. spa
dc.description.abstractColombia is the only country in Latin America which State does not permit that primary education being free. As a consequence the government has not being interested in outlining a policy about free primary education. However, the Colombian constitution has rules that allow use treaties about human rights to interpret their own national rules. Through this technique of constitutional interpretation is possible to defend free primary education as an obligation. Colombia can´t ignore it. In fact, the Corte Constitucional has protected the access and the permanency in educational system based on International Law. In this kind of arguments, reasons about economical costs are irrelevant since right to education has had universal recognition. Our thesis is that there is no reason for Colombia to restrict right to education through the imposition of costs. This idea finds support in the fact that free primary education allows access and permanency in educational system. In addition free primary education is the best way to overcome economical obstacles which affect the right of education. First of all, this article will describe the obligations of Colombia regarding International Law, after that, we will analyze the decisions of the Corte Constitucional. Finally we will pose a conclusion that outlines some topics for future research.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/sociojuridicos/article/view/1197
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/16501
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/sociojuridicos/article/view/1197/1134
dc.rightsCopyright (c) 2014 Estudios Socio-Jurídicosspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 12, Núm. 1 (2010); 383-404spa
dc.sourceEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 12, Núm. 1 (2010); 383-404spa
dc.sourceRevista Estudios Socio-Jurídicos; Vol. 12, Núm. 1 (2010); 383-404spa
dc.source2145-4531spa
dc.source0124-0579spa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectderechos socialesspa
dc.subjectbloque de constitucionalidadspa
dc.subjectderecho constitucionalspa
dc.subject.keywordeconomiceng
dc.subject.keywordsocial and cultural rightseng
dc.subject.keywordconstitutional interpretationeng
dc.subject.keywordconstitutional law.eng
dc.titleFree primary education in Colombia: some arguments of constitutional and international law.spa
dc.titleDefensa de la gratuidad de la educación en Colombia: algunos argumentos constitucionales y de derecho internacionalspa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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