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Strategies in Family Contexts to Enhance Infant Inclusion Estratégias para a inclusão de crianças e adolescentes em contextos familiares

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dc.contributorFondo de Investigaciones (FODEIN) Universidad Santo Tomás
dc.creatorJaramillo Pérez, Jorge Mario
dc.creatorGómez Deantonio, Anyela Nathalie
dc.creatorLópez Peinado, Laura Daniela
dc.date.accessioned2018-03-07T15:00:03Z
dc.date.available2018-03-07T15:00:03Z
dc.date.created2014-04-21
dc.date.issued2014
dc.descriptionEn este artículo se presenta una revisión de estrategias para la inclusión de niños, niñas y adolescentes en contextos familiares. Para su identificación se consultaron artículos científicos y textos relacionados con infancia, adolescencia y familia, en los que se describen formas de interacción familiar a través de las cuales puede favorecerse la formación de vínculos, el desarrollo de competencias, el reconocimiento de la singularidad y la participación de niños, niñas y adolescentes, como aspectos constitutivos de los procesos de inclusión social. Frente a las distintas estrategias identificadas se concluye que exigen un replanteamiento gradual del “adultocentrismo” como posición que ha primado usualmente en las relaciones que las personas adultas construyen con niños, niñas y adolescentes. spa
dc.descriptionNeste artigo apresenta-se uma revisão de estratégias para a inclusão de crianças e adolescentes em contextos familiares. Para sua identificação consultaram-se artigos científicos e textos relacionados com infância, adolescência e família, nos que se descrevem formas de interação familiar através das quais pode se favorecer a formação de vínculos, o desenvolvimento de competências, o reconhecimento da singularidade e a participação de crianças e adolescentes, como aspectos constitutivos dos processos de inclusão social. Frente às distintas estratégias identificadas conclui-se que exigem uma reformulação gradual do “adultocentrismo” como posição que tem primado usualmente nas relações que as pessoas adultas constroem com crianças e adolescentes.spa
dc.description.abstractAn urgent task in our society is to improve the social participation of many children and adolescents, who have historically been excluded from development opportunities. The family is usually the first stage where social inclusion comes into play, because depending on the type ofinteractions that are built between family members, it can favor or not the ability for later involvement in other areas of life in the community. In this documentary research we tried to identify strategies in the family, that contributeto enhance four constituent axes of processes of infant inclusion: favoring ties, recognition and development of skills, recognition of the uniqueness and promoting participation. An analysis of the various strategies identified allows us to conclude, that they require a gradual rethinking of a view that underestimates the capabilities of children, which has usually prevailed in the relationships, that adults build with children and adolescents. eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/apl32.03.2014.05
dc.identifier10.12804/apl32.03.2014.05
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17533
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/apl32.03.2014.05/2454
dc.rightsCopyright (c) 2014 Avances en Psicología Latinoamericanaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 32, Núm. 3 (2014); 477-493spa
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 32, Núm. 3 (2014); 477-493spa
dc.source2145-4515spa
dc.source1794-4724spa
dc.source10.12804/apl32.03.2014spa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectadolescencia y familiaspa
dc.subjectPsicologíaspa
dc.subjectInclusiónspa
dc.subjectInclusiónspa
dc.subject.keywordInclusioneng
dc.subject.keywordinfânciapor
dc.subject.keywordadolescênciapor
dc.subject.keywordInclusãopor
dc.titleStrategies in Family Contexts to Enhance Infant Inclusion Estratégias para a inclusão de crianças e adolescentes em contextos familiaresspa
dc.titleEstrategias para la inclusión de niños, niñas y adolescentes en contextos familiaresspa
dc.titleEstratégias para a inclusão de crianças e adolescentes em contextos familiaresspa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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