Ítem
Acceso Abierto

Identidad e Innovación: La gestión eficiente de estrategias creativas para generar un impacto motivacional de los alumnos en espacios virtuales
dc.creator | Dell Oro, Rocio | |
dc.creator.Organizational | Universidad Argentina de la empresa (UADE) | |
dc.date.accessioned | 2021-11-05T16:50:07Z | |
dc.date.available | 2021-11-05T16:50:07Z | |
dc.date.created | 2021-10-21 | |
dc.description | Proyecto presentado por la Universidad Argentina de la empresa (UADE) para participar por el "Premio Latinoamericano a la Innovación en Educación Superior 2021". La siguiente iniciativa tiene como propósito lograr la cercanía entre el docente y los estudiantes en un nuevo contexto de enseñanza gobernado por los espacios virtuales, y que contribuya a generar un modelo eficiente evitando el riesgo de la deserción. El modelo se respalda con la participación activa del alumnado y el alto involucramiento en las actividades propuestas, el fuerte sentido de pertenencia e identificación en el curso fomentado por una cultura de trabajo colaborativo, gestión compartida y espíritu de equipo. La propuesta consiste en promover un espacio de intercambio e interacción por el cual los alumnos puedan expresar sus percepciones a través de memes, representando ideas o situaciones a través de una imagen y texto. Esta estrategia busca la motivación intrínseca del estudiante mediante la innovación y desarrollo de competencias transversales. Además, es importante destacar que de esta manera se puede comprobar eficazmente el nivel de percepción global que tienen los estudiantes con respecto a la disciplina en ecosistemas digitales, estimular su creatividad y promover la escucha activa en grupos numerosos y conseguir resultados de aprendizaje exitosos. Finalmente, este proyecto fomenta la posibilidad de canalizar emociones, miedos, ansiedades, adaptando los recursos a las necesidades formativas en contextos de incertidumbre. | spa |
dc.format.extent | 15 minutos | |
dc.format.mimetype | video/mp4 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.geoLocation | Argentina | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_32913 | |
dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/32913 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | |
dc.publisher.department | Vicerectoría-CRAI | |
dc.relation.uri | https://youtu.be/QBTSEmk0WI4 | |
dc.relation.youtube | https://www.youtube.com/embed/QBTSEmk0WI4 | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.licencia | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos. | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | |
dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | spa |
dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | spa |
dc.subject | Innovación en la enseñanza | spa |
dc.subject | Estrategias Creativas | spa |
dc.subject | Impacto | spa |
dc.subject | Educación virtual | spa |
dc.subject | Motivación | spa |
dc.subject | Memes | spa |
dc.subject.ddc | Educación superior | spa |
dc.title | Identidad e Innovación: La gestión eficiente de estrategias creativas para generar un impacto motivacional de los alumnos en espacios virtuales | spa |
dc.type | conferenceObject | |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type.spa | Video | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Identidad-e-Innovacion-La-gestion-eficiente-de-estrategias-creativas-para-generar-un-impacto-motivacional-EAT-32.pdf
- Tamaño:
- 6.03 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción: