Repensar el multilingüismo desde la singularidad de nuestras diversas lenguas originarias

Quispe-Collantes, Roxana

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Repensar el multilingüismo desde la singularidad de nuestras diversas lenguas originarias

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dc.creator	Quispe-Collantes, Roxana
dc.date.accessioned	2020-04-21T17:19:11Z
dc.date.available	2020-04-21T17:19:11Z
dc.date.created	2020-04-20
dc.description	Todos hemos crecido desde el vientre materno con una lengua materna que nos envolvió amorosamente; una lengua madre de la que lactamos y a la que quedamos toda la vida conectados, porque inspira nuestras emociones y sentimientos más profundos. Hablar con nuestra lengua materna parece algo muy sencillo, como respirar. Pero no es así. Según Patricia Kuhl, los bebés son unos “genios lingüísticos”, porque son capaces de entender y adquirir cualquier lengua. Todos nacemos con esta capacidad, pero crecemos y nos acostumbramos a comunicarnos en una sola lengua. Esto no es malo en sí. Lo nocivo es que, para muchos hablantes de lenguas originarias, esa única lengua a la que debemos acostumbrarnos a usar no es nuestra lengua materna. = Mantanchispa wiksanmantapachan hoq simiwanmi llapanchis wiñaranchis, chay simin khuyaywan qatawanchis; chay mama simimantan ñuñurqanchis ima, chaymantapuwanpas llapa kawsayninchispin chay simiwan ch’atasqa hina qhepanchis, aswan ukhunchispi kaq llapa khuyasqanchista, llapa munasqanchistawanpas k’ancharichin. Mama siminchiswan rimayqa atinallapaqmi qhawachikun, kikinachikun, samay kikillan hina. Ichaqa manan hinachu. Patricia Kuhl nisqan hina, wawachakunaqa “simikunamanta supay yachaysapakuna” kanku, paykunaqa llapa simikunatan uyakuyta atinku, llapa simikunatan yachapakuyta atinku. Llapanchismi kay atiywan paqarinchis, ichaqa wiñasqanchisman hina, hoq simillawanmi rimaytaqa yacharakapunchis. Kayqa manan millaychuqa. Millaymi kanman, ashkha kikinmanta simikuna rimaqkunapaqqa, chay ch’ulla simi yacharakusqanchis rimaypaqqa, mana mama siminchisqa kapukunchu.	spa
dc.description.abstract	We have all grown from the womb with a mother tongue that lovingly enveloped us; a mother tongue to which we breastfeed and to which we remain connected throughout our lives, because it inspires our deepest emotions and feelings. Speaking with our mother tongue seems like something very simple, like breathing. But it's not like that. According to Patricia Kuhl, babies are "linguistic geniuses" because they are capable of understanding and acquiring any language. We are all born with this ability, but we grow and get used to communicating in one language. This is not bad in itself. The harmful thing is that, for many speakers of native languages, that only language that we should get used to using is not our mother tongue.	spa
dc.format.extent	pp. 6-11	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.issn	2382-3135
dc.identifier.uri	https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21711
dc.language.iso	spa	spa
dc.language.iso	qxo
dc.publisher	Editorial Universidad del Rosario	spa
dc.relation.citationEndPage	11
dc.relation.citationIssue	No. 22 - Especial
dc.relation.citationStartPage	6
dc.relation.citationTitle	Tendencia editorial UR
dc.relation.ispartof	Tendencia editorial UR, ISSN 2382-3135, Numero 22 - Especial (Abril 2020); pp 6-11	spa
dc.relation.uri	https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21607	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.licencia	PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe.	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.source.instname	instname:Universidad del Rosario	spa
dc.source.reponame	reponame:Repositorio Institucional EdocUR	spa
dc.subject	Lengua materna	spa
dc.subject	Multilingüismo	spa
dc.subject	Lenguas originarias	spa
dc.subject.ddc	Educación, investigación, temas relacionados	spa
dc.subject.ddc	Educación	spa
dc.subject.ddc	Interacción social	spa
dc.subject.keyword	Mother tongue	spa
dc.subject.keyword	Multilingual	spa
dc.subject.keyword	Original languages	spa
dc.subject.lemb	Lenguas originarias	spa
dc.subject.lemb	Educación pluricultural	spa
dc.subject.lemb	Educación inclusiva multilingüe	spa
dc.subject.lemb	Bilingüismo - Aspectos sociales	spa
dc.subject.lemb	Publicaciones en Quechua	spa
dc.title	Repensar el multilingüismo desde la singularidad de nuestras diversas lenguas originarias	spa
dc.title.TranslatedTitle	Kikinmanta siminchiskunaq ch’ulla kayninmantapacha, ashkha simikunapi yuyapasay	qxo
dc.type	contributionToPeriodical	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spa	Artículo	spa