Ítem
Acceso Abierto
Gestión con memoria: diseño de un sistema de evaluación y seguimiento para el modelo de gestión “Paipa: entre ruanas y almojábanas”
| dc.contributor.advisor | Izquierdo reyes, Luis Enrique | |
| dc.contributor.advisor | Forero Medina, Guillermo Alfonso | |
| dc.creator | Avellaneda Chávez, David Augusto | |
| dc.creator | Osorio Vásquez, Leidy Belén | |
| dc.creator | Capador Riaño, Rocío | |
| dc.creator.degree | Magíster en Gestión Cultural | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-06T21:07:34Z | |
| dc.date.available | 2026-07-06T21:07:34Z | |
| dc.date.created | 2026-06-19 | |
| dc.description | El Festival de la Ruana y el Pañolón, la Almojábana y el Amasijo (FRPAA) de Paipa, Boyacá, constituye una manifestación de patrimonio cultural inmaterial que articula prácticas, saberes y expresiones representativas de la identidad local, y aunque cuenta con un modelo de gestión orientado a su salvaguardia, este no disponía de mecanismos que permitieran evaluar sus resultados ni realizar seguimiento a sus procesos. Por lo cual, el presente proyecto diseña un Sistema de Evaluación y Seguimiento (SES) que integra la Teoría del Cambio (TdC) y la Metodología de Marco Lógico (MML) desde un enfoque participativo. El proyecto incorpora dimensiones de análisis, indicadores, instrumentos de recolección de información, mecanismos de monitoreo y lineamientos de gobernanza orientados a fortalecer la gestión, sostenibilidad y capacidad de aprendizaje del festival. De esta manera, el proyecto aporta una herramienta para la toma de decisiones y la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial, con posibilidades de adaptación a otros festivales patrimoniales de carácter local. | |
| dc.description.abstract | The Festival de la Ruana y el Pañolón, la Almojábana y el Amasijo (FRPAA) in Paipa, Boyacá, is an expression of intangible cultural heritage that brings together practices, knowledge, and cultural expressions representative of local identity. Although the festival has a management model aimed at safeguarding this heritage, the model lacked mechanisms for evaluating results and monitoring implementation processes. In response, this project designs an Evaluation and Monitoring System (EMS) that integrates the Theory of Change (ToC) and the Logical Framework Methodology (LFM) through a participatory approach. The proposed system includes evaluation dimensions, indicators, data collection instruments, monitoring mechanisms, and governance guidelines intended to strengthen the festival’s management, sustainability, and capacity for continuous improvement. The project provides a tool to support decision-making and the safeguarding of intangible cultural heritage, with potential application in other local heritage festivals facing similar challenges. | |
| dc.format.extent | 93 pp | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_47999 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/47999 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Rosario | |
| dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.program | Maestría en Gestión Cultural | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.source.bibliographicCitation | Alkin, M. C., & King, J. A. (2017). Definitions of evaluation use and misuse, evaluation influence, and factors affecting use. American Journal of Evaluation, 38(3), 434–450. https://doi.org/10.1177/1098214017717015 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Angrosino, M. (2012). Etnografía y observación participante en investigación cualitativa. Morata. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. SAGE Publications | |
| dc.source.bibliographicCitation | Bustamante Lozano, U., Mariscal Orozco, J. L., y Yáñez Canal, C. (Eds.). (2016). Formas y configuraciones de la gestión cultural en América Latina. Universidad Nacional de Colombia. https://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/repositorio/bitstream/handle/123456789 /789/2016%20Formas%20y%20configuraciones%20de%20la%20gestion%20cultural. pdf?sequence=1&isAllowed=y | |
| dc.source.bibliographicCitation | Cantar, N. M., Endere, M. L., Mikkelsen, C. A., & Zulaica, M. L. (2024). Indicadores de sustentabilidad sociocultural para el patrimonio urbano. Metodología para una ciudad intermedia argentina. Empiria. Revista de Metodología de las Ciencias Sociales, (62), 73–109. https://doi.org/10.5944/empiria.62.2024.42011 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Coll-Serrano, V., Blasco-Blasco, O., Carrasco-Arroyo, S., & Vila-Lladosa, L. (2013). Un sistema de indicadores para el seguimiento y evaluación de la gestión sostenible del patrimonio cultural. Transinformação, 25(1), 55-63. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Cousins, J. B., & Chouinard, J. A. (2012). Participatory evaluation up close: An integration of research-based knowledge. Information Age Publishing. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Cubillos Molina, W. F. (2023). Diseño de un Sistema de Evaluación y Seguimiento para el Proyecto AMARTE: Neuro artes y Emociones en Primera Infancia. [Trabajo de grado de Maestría, Universidad del Rosario]. https://repository.urosario.edu.co/server/api/core/bitstreams/a380e0b6-ab98-4519- b65c-420b5dbb510a/content | |
| dc.source.bibliographicCitation | Departamento Nacional de Planeación. (2018). Guía para la construcción y análisis de indicadores. DNP. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Funnell, S. C., & Rogers, P. J. (2011). Purposeful program theory: Effective use of theories of change and logic models. Jossey-Bass/Wiley. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Gisbert Gracia, V., Rius-Ulldemolins, J., & Hernàndez i Martí, G. M. (2019). Cultura festiva, política local y hegemonía social: Comparativa de los casos de los Moros i Cristians (Alcoi), las Falles (València) y la Patum (Berga). Revista Española de Sociología, 28(1), 79-94 | |
| dc.source.bibliographicCitation | González Pinzón, Y. J., & Osorio Vásquez, L. B. (2025). Paipa: Entre ruanas y almojábanas. . [Trabajo de grado de especialización, Universidad del Rosario]. https://doi.org/10.48713/10336_45279 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Instituto Nacional de Patrimonio Cultural. (2013). Guía metodológica para la salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial. INPC. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Kurin, R. (2004). Safeguarding intangible cultural heritage in the 2003 UNESCO Convention: a critical appraisal. Museum International, 56(1–2), 66–77. https://doi.org/10.1111/j.1350-0775.2004.00459.x | |
| dc.source.bibliographicCitation | Lagos Tulcanas, J. C., Prada Gutiérrez, M. C., & Flórez Muriel, T. A. (2025). Partitura Viva: Sistema de Evaluación y Seguimiento con Batería de Indicadores del Modelo “Gestión en Clave de Sol”. [Trabajo de grado de Maestría, Universidad del Rosario]. https://repository.urosario.edu.co/server/api/core/bitstreams/00fa263c-ec3d-4ec6- 9d0a-538b6739b44a/content | |
| dc.source.bibliographicCitation | Leisher, C., Bugan, R., & Ngo, S. (2024). Improving theories of change in conservation projects. Conservation Science and Practice, 6(11), e13248. https://doi.org/10.1111/csp2.13248 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Ley 1037 de 2006. Por medio de la cual se aprueba la "Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial". Congreso de Colombia. Diario Oficial No. 46.350. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Mariscal Orozco, J. L. (2015). La triple construcción de la gestión cultural en Latinoamérica. Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 17(1), 96–112. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Martínez Valencia, J. A., & Suarez Méndez, T. O. (2024). Sistema de evaluación y seguimiento con Batería de indicadores del Modelo de gestión de la Corporación Cultural Cochaviva. [Trabajo de grado de Maestría, Universidad del Rosario]. https://repository.urosario.edu.co/server/api/core/bitstreams/2f2ec4e3-85f8-4073- ba54-882180ee7e53/content | |
| dc.source.bibliographicCitation | Meyer, M. L., Louder, C. N., y Nicolas, G. (2022). Creating with, not for people: Theory of change and logic models. American Journal of Evaluation, 43(3), 378–393. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Moreira, V., Baque, K., & Ayón, I. (2023). Manifestaciones culturales como potencial patrimonio cultural inmaterial en Latinoamérica y Europa. Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS, 5(5), 792–808. https://doi.org/10.59169/pentaciencias.v5i5.829 | |
| dc.source.bibliographicCitation | National Endowment for the Arts. (2021). A Framework for Understanding and Measuring the National Endowment for the Arts’Creative Placemaking Grants Program. Washington, DC: NEA. https://www.arts.gov/sites/default/files/NEA-Our-Town- Resource-Guide-2.5.2021.pdf | |
| dc.source.bibliographicCitation | Ortegón, E., Pacheco, J. F., & Prieto, A. (2015). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. CEPAL. https://repositorio.cepal.org/handle/11362/5607 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Patton, M. Q. (2020). Evaluation use theory, practice, and future research: Reflections on the Alkin & King AJE series. American Journal of Evaluation, 41(4), 581–602. https://doi.org/10.1177/1098214020919498 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Perea Luna, D. E. (2023). PROYECTO ¡VIVE PACÍFICO! Sistema de Evaluación y Seguimiento. [Trabajo de grado de Maestría, Universidad del Rosario]. https://repository.urosario.edu.co/server/api/core/bitstreams/ecb7861a-a13f-485baae6- 1d52b1c0a29a/content | |
| dc.source.bibliographicCitation | Planas Lladó, A., y Soler-Masó, P. (2011). Sistema de indicadores para políticas municipales culturales: una herramienta de evaluación. Empiria: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, (24), 117–140. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Rodríguez Bilella, P., & Tapella, E. (2018). Compartiendo lo aprendido: experiencias y reflexiones sobre evaluación participativa. Universidad Nacional de San Juan. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Rogers, P. (2014). Theory of change. UNICEF Methodological Briefs on Impact Evaluation, No. 2. UNICEF Office of Research. https://www.unicefirc. org/publications/pdf/brief_2_theoryofchange_eng.pdf | |
| dc.source.bibliographicCitation | Roselló Cerezuela (2018). The evaluation of cultural projects and processes. Periférica Internacional. Revista para el análisis de la cultura y el territorio, (19), 197–211. https://doi.org/10.25267/Periferica.2018.i19.19 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Salvador Almela, M., & Abellan Calvet, N. (2020). Las tejedoras mayas de Guatemala: un proceso activo para la salvaguardia de su patrimonio cultural inmaterial. Tourism and Heritage Journal, 2, 93–109. https://doi.org/10.1344/THJ.2020.2.7 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Secretaría de Cultura y Juventud de Paipa Boyacá. (2026, 9 de mayo). Entrevista a José Mario Daza - Memorias del Festival de la Ruana y el Pañolón [Video]. YouTube. https://youtu.be/5HffJU4Hp40 | |
| dc.source.bibliographicCitation | Smith, L. (2006). Uses of heritage. Routledge. | |
| dc.source.bibliographicCitation | Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Evaluation theory, models, and applications. Jossey-Bass. | |
| dc.source.bibliographicCitation | UNESCO. (2003). Convención para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial. UNESCO. https://ich.unesco.org/es/convención | |
| dc.source.bibliographicCitation | Whittingham Munévar, M. V. (2011). ¿Qué es la gobernanza y para qué sirve? Revista Análisis Internacional, (2), 219–236. | |
| dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | |
| dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | |
| dc.subject | Patrimonio cultural inmaterial | |
| dc.subject | Salvaguardia | |
| dc.subject | Sistema de evaluación y seguimiento | |
| dc.subject | Teoría del cambio | |
| dc.subject | Metodología de marco lógico | |
| dc.subject | Gestión cultural | |
| dc.subject | Festivales patrimoniales | |
| dc.subject | Gobernanza cultural | |
| dc.subject | Indicadores culturales | |
| dc.subject | Participación comunitaria | |
| dc.subject.keyword | Intangible Cultural Heritage | |
| dc.subject.keyword | Safeguarding | |
| dc.subject.keyword | Evaluation and Monitoring System | |
| dc.subject.keyword | Theory of Change | |
| dc.subject.keyword | Logical Framework Approach | |
| dc.subject.keyword | Cultural Management | |
| dc.subject.keyword | Heritage Festivals | |
| dc.subject.keyword | Cultural Governance | |
| dc.subject.keyword | Cultural Indicators | |
| dc.subject.keyword | Community Participation | |
| dc.title | Gestión con memoria: diseño de un sistema de evaluación y seguimiento para el modelo de gestión “Paipa: entre ruanas y almojábanas” | |
| dc.title.TranslatedTitle | Management with Memory: Designing an Evaluation and Monitoring System for the “Paipa: Between Ruanas and Almojábanas” Heritage Management Model | |
| dc.type | masterThesis | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.spa | Trabajo de grado | |
| local.department.report | Escuela de Ciencias Humanas | |
| local.regiones | Virtual |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Gestion_con_memoria_AVELLANEDA_D_CAPADOR_R_OSORIO_B.pdf
- Tamaño:
- 563.45 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:



