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Investigación y educación virtual: alternativas que favorecen la inclusión social

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dc.creatorDueñas Gaitán, Félix Fernandospa
dc.date.accessioned2020-08-06T16:20:52Z
dc.date.available2020-08-06T16:20:52Z
dc.date.created2017-06-14spa
dc.descriptionLas tendencias educativas actuales, enmarcadas en el fenómeno de la globalización, obligan a las instituciones universitarias a asumir el reto de impulsar una educación inclusiva y de amplio acceso para comunidades que por condiciones sociales y económicas difícilmente logran acceder al sistema educativo formal. La Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO desde su misión busca ofrecer una, “educación superior de alta calidad y pertinente con opción preferencial para quienes no tienen oportunidades de acceder a ella, a través de un modelo innovador, integral y flexible” (Misión UNIMINUTO)2, Innovación, integralidad y flexibilidad se traduce en la apuesta decidida por una educación virtual y a distancia que contribuya a la formación de “capital humano” a nivel regional en Colombia y se encamine al fortalecimiento de la competitividad y productividad que requiere el país para superar los altos niveles de subdesarrollospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.2.2017.1-2
dc.identifier.issnISSN: 2389-7341
dc.identifier.issnEISSN: 2590-7700
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26172
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTOspa
dc.relation.citationEndPage2
dc.relation.citationIssueNo. 2
dc.relation.citationStartPage1
dc.relation.citationTitleInclusión & Desarrollo
dc.relation.citationVolumeVol. 4
dc.relation.ispartofInclusión & Desarrollo,ISSN: 2389-7341 ; EISSN: 2590-7700, Vol.4, No.2 (julio-diciembre, 2017); pp.1-2spa
dc.relation.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1436/1371spa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.sourceInclusión & Desarrollospa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectInvestigaciónspa
dc.subjectEducación Virtualspa
dc.titleInvestigación y educación virtual: alternativas que favorecen la inclusión socialspa
dc.title.TranslatedTitleResearch and virtual education: alternatives that favor social inclusioneng
dc.title.alternativeInvestigación y educación virtual: alternativas que favorecen la inclusión social (Research and virtual education: alternatives that favor social inclusion)spa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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