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Acceso Abierto

ContacTO: Un programa para pacientes en Trasplante de Médula Ósea

dc.contributor.gruplacCiencias de la Rehabilitación
dc.contributor.otherAguía-Rojas, Karen
dc.contributor.smSemillero de investigación RehaTEK
dc.creatorGallo Bello, Katerin
dc.creatorOlave-Rodríguez, Daniela
dc.creatorCastro-Galindo, María Alejandra
dc.creator.OrganizationalHospital Universitario Mayor Méderi
dc.date.accessioned2025-10-22T14:38:51Z
dc.date.available2025-10-22T14:38:51Z
dc.date.created2025-09-20
dc.date.issued2025-10-19
dc.descriptionContacTO es una plataforma mediada por tecnologías de la información y la comunicación, que nace en el servicio de terapia ocupacional del Hospital Universitario Mayor Méderi, como respuesta a las necesidades ocupacionales de la población en Trasplante de Médula Ósea. El programa se sustenta en el Modelo Canadiense del Desempeño Ocupacional, ya que centra su abordaje en la Espiritualidad: el centro de autodeterminación y la esencial de la ocupación y el hacer. El enfoque del programa aborda la participación en ocupaciones significativas y en el sentido de agencia sobre el proceso de recuperación. La evidencia apoya el uso de herramientas como los juegos serios, para fomentar la participación y el involucramiento ocupacional. ContacTO propone tres ejes de intervención: Educación para el empoderamiento, el cual se centra en brindar conocimiento sobre la condición de salud, el procedimiento de TMO y el papel del individuo y el entorno en el cuidado y la recuperación; Ocio y tiempo libre para el autocuidado: este involucra una plataforma mediada por TIC con actividades que favorecen la participación en actividades como películas, podcast, y juegos clásicos — ver, escuchar y hacer—, así como en autocuidado a través de la alimentación, el descanso y sueño, las redes de apoyo remoto y la regulación emocional; y Cognición: actividades graduadas para estimular habilidades cognitivas y prevenir efectos del tratamiento y aislamiento a nivel neurocomportamental. Esta estrategia presenta una opción de bajo costo y alta accesibilidad dentro de contextos hospitalarios y domiciliarios, que permite superar barreras de aislamiento físico ofreciendo alternativas de participación ocupacional y estimulación cognitiva continua, para favorecer el afrontamiento y el sentido de identidad a través del «hacer», «ser» y «pertenecer».
dc.description.abstractContacTO is a platform mediated by information and communication technologies that originates within the occupational therapy service at Hospital Universitario Mayor Méderi , in response to the occupational needs of the Bone Marrow Transplant patient population. The program is supported by the Canadian Model of Occupational Performance , as it centers its approach on Spirituality : the core of self-determination and the essence of occupation and doing. The program's focus addresses participation in meaningful occupations and the sense of agency over the recovery process. Evidence supports the use of tools like serious games , to foster participation and occupational involvement. ContacTO proposes three intervention axes : Education for Empowerment , which focuses on providing knowledge about the health condition, the BMT procedure , and the role of the individual and the environment in care and recovery; Leisure and Free Time for Self-Care : this involves an ICT-mediated platform with activities that promote participation in activities like movies, podcasts, and classic games—seeing, listening, and doing—as well as in self-care through nutrition, rest and sleep, remote support networks, and emotional regulation ; and Cognition : graded activities designed to stimulate cognitive skills and prevent neurobehavioral effects resulting from treatment and isolation. This strategy presents a low-cost, high-accessibility option within hospital and home contexts, which allows it to overcome barriers of physical isolation by offering alternatives for continuous occupational participation and cognitive stimulation, thus promoting coping and a sense of identity through "doing," "being," and "belonging."
dc.format.extent1 pp
dc.format.extent3 minutos
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_46806
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/46806
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud-Programa de Terapia Ocupacional
dc.publisher.programTerapia Ocupacional
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.economicrightsUniversidad del Rosario
dc.rights.economicrightsHospital Universitario Mayor Méderi
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.source.bibliographicCitationFederal University of Campina Grande, De Sousa Biró, A. V., De Souza Fernandes, J. A., Federal University of Campina Grande, Pessoa Dos Santos Fernandes, S. M., Federal University of Campina Grande, Santana Ribeiro, L. C., Federal University of Campina Grande, Cassiano De Almeida, G., Federal University of Campina Grande, Cassiano De Almeida, G., & Federal University of Campina Grande. (2025). Serious game as an educational tool to promote the health of children and adolescents with cancer. Investigación y Educación En Enfermería, 43(1). https://doi.org/10.17533/udea.iee.v43n1e02 Ferreira, A. P. C., Fuly, P. D. S. C., & Nascimento, J. S. (2023). Intervenções terapêuticas ocupacionais para as Atividades de Vida Diária em Cuidados Paliativos oncológicos: Revisão integrativa. Research, Society and Development, 12(1), e12212139497. https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39497 Hansen, A., Pedersen, C. B., Jarden, J. O., Beier, D., Minet, L. R., & Søgaard, K. (2020). Effectiveness of physical therapy– and occupational therapy–based rehabilitation in people who have glioma and are undergoing active anticancer treatment: Single-blind, randomized controlled trial. Physical Therapy, 100(3), 564–574. https://doi.org/10.1093/ptj/pzz180 Kim, S., Wilson, P., & Abraham, O. (2024). Investigating the use of serious games for cancer control among children and adolescents: Scoping review. JMIR Serious Games, 12, e58724. https://doi.org/10.2196/58724 Rijpkema, C., Van Hartingsveldt, M., & Stuiver, M. M. (2018). Occupational therapy in cancer rehabilitation: Going beyond physical function in enabling activity and participation. Expert Review of Quality of Life in Cancer Care, 3(1), 1–3. https://doi.org/10.1080/23809000.2018.1438844 Woronzoff-Dashkoff, K. P., & McGlennen, R. C. (2001). Monitoring of bone marrow transplant engraftment. In A. A. Killeen (Ed.), Molecular Pathology Protocols (pp. 211–225). Humana Press. https://doi.org/10.1385/1-59259-081-0:211
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectTerapia Ocupacional
dc.subjectTrasplante de Médula Ósea (TMO)
dc.subjectTIC
dc.subjectOcupaciones Significativas
dc.subjectEspiritualidad
dc.subjectAutocuidado
dc.subjectCognición
dc.subjectJuegos Serios
dc.subject.keywordOccupational Therapy (OT)
dc.subject.keywordBone Marrow Transplant (BMT)
dc.subject.keywordICT
dc.subject.keywordMeaningful Occupations
dc.subject.keywordSpirituality
dc.subject.keywordSelf-Care
dc.subject.keywordCognition
dc.subject.keywordSerious Games
dc.titleContacTO: Un programa para pacientes en Trasplante de Médula Ósea
dc.title.TranslatedTitleContacTO: An OT-Led Program for Bone Marrow Transplant Patients
dc.typereport
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaPoster
local.department.reportEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud
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