Ítem
Acceso Abierto
Informe de gestión 2019-2022
Título de la revista
Autores
Universidad del Rosario. Dirección de Planeación y Efectividad Institucional
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Fecha
2023
Directores
ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Saludo del Rector: Apreciada comunidad Rosarista y amigos de la Universidad del Rosario: Durante los últimos cuatro años el diálogo con la comunidad Rosarista ha sido la herramienta pedagógica fundamental para conocer las necesidades de nuestro entorno e implementar iniciativas que brinden un mayor bienestar para los colaboradores administrativos, profesores y estudiantes —estos últimos, el centro de nuestro quehacer—. Los resultados exitosos cosechados hasta el momento por nuestra universidad se deben al compromiso cotidiano y a la vocación de servicio de un gran equipo de trabajo —académico, administrativo y operativo—, cuya solidez para enfrentar los obstáculos presentados en años recientes ha sido indispensable para el cumplimiento de nuestro horizonte misional: brindar a los alumnos una educación que desarrolle conocimientos, habilidades, destrezas y valores, con un sentido humanista. Trabajamos continuamente por el mejoramiento de nuestras funciones sustantivas con el fin de ser forjadores de una educación que proyecte sobre la sociedad todas sus bondades y capacidades, por el bien común. No en vano este esfuerzo se ve reflejado en el posicionamiento de nuestra institución a escala mundial: estamos dentro las 800 mejores universidades del mundo y ocupamos la posición 34 en el escalafón de las más destacadas de América Latina. De ahí que hagamos parte del 8 % de las mejores instituciones de educación superior de la región, según el QS World University Rankings, una medición realizada por Quacquarelli Symonds (QS), reconocida organización británica de análisis de educación superior. En el ámbito nacional ocupamos la quinta posición en el ranking de QS, entidad que nos otorgó, en 2022, un premio para reconocer nuestro impacto reputacional en Latinoamérica y resaltar la alta calidad de los egresados y la buena percepción de los pares académicos...
Abstract
Palabras clave
Ruta 2025 , Proyecto educativo Universidad del Rosario , Excelencia académica , Proyectos estratégicos covid-19 Universidad del Rosario , Administración universitaria , Transformación UR 2025 , Informe de gestión , Reporte , Administración académica , Rendición de cuentas , Visibilidad académica , Innovación pedagógica
