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Estudio de Caso: Banco de Instrumentos Musicales de la Fundación Siemens


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Fecha
2023-06-26

Directores
Gómez Gómez, Rubiela

ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
Este trabajo indaga por una lectura a futuro sobre el Estudio de Caso: Banco de Instrumentos Musicales (B.I.M.) de la Fundación Siemens, dentro de la sociedad colombiana. El B.I.M. se caracteriza por brindar un acompañamiento directo a jóvenes estudiantes de música que requieran ayuda para proseguir su educación. Con el fin de evaluar el nivel de pertinencia y éxito futuro para este tipo de asociaciones se acude a un marco teórico basado en el concepto de solidaridad de Durkheim y a un marco metodológico que apela a la consulta de expertos nacionales, con el fin de estructurar modelos prospectivos para iniciativas como el B.I.M. El resultado obtenido en la investigación promueve un lugar fundamental para estas instituciones, en sociedades con alta división del trabajo, como las actuales. Se concluye, por tanto, que la labor del B.I.M debe hacer parte del entramado social corporativo de una sociedad como la colombiana, pues hace parte de una unidad esencial que se respalda en los procesos solidarios que recorren la institucionalidad pública, privada y social.
Abstract
This paper explores a future reading of the case study: Musical Instruments Bank (M.I.B.) of the Siemens Foundation, within the Colombian society. The M.I.B. is characterized by providing direct support to young music students who need help to continue their education. In order to evaluate the level of relevance and future success for this type of associations, a theoretical framework based on Durkheim's concept of solidarity and a methodological framework that appeals to the consultation of national experts is used to structure prospective models for initiatives such as the M.I.B. The result obtained in the research promotes a fundamental place for these institutions in societies with a high division of labor, such as the current ones. It is concluded, therefore, that the work of the M.I.B. must be part of the corporate social fabric of a society such as the Colombian one, since it is part of an essential unit that is supported by the solidarity processes that run through public, private and social institutions.
Palabras clave
Música , Educación , Solidaridad , Fundación
Keywords
Music , Education , Solidarity , Foundation
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