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Estado es a individuo como tutor a pupilo: Posibilidades y límites de la soberanía popular en Colombia a la luz de la institución de la tutela del Derecho romano

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dc.creatorLópez-Cuéllar, Nelcyspa
dc.date.accessioned2020-07-30T21:02:02Z
dc.date.available2020-07-30T21:02:02Z
dc.date.created2010-06-01spa
dc.descriptionUna retrospectiva lingüística permite afirmar que la acción de tutela del Derecho público constitucional tiene raíces en el Derecho privado romano. El término tutela proviene del latín tutelae, expresión usada en Derecho romano para hablar de la relación entre pupilo y tutor. Tal origen se soporta no sólo en la similitud textual de las dos instituciones, sino en el origen remoto del juicio de amparo mexicano en el Derecho romano, juicio que inspiró la tutela colombiana. El origen de la actual tutela tiene repercusiones en la forma como en Colombia se percibe la relación entre individuos y Estado. En efecto, desde 1991, estando la tutela en el corazón de la Constitución, se puede construir la siguiente comparación: Estado es a individuo como tutor es a pupilo. Con base en esta comparación, al Estado le corresponde la diligente administración de los bienes de los individuos en interés de éstos. No obstante esta consecuencia positiva, tal administración se da en virtud de que los individuos se estiman incapaces de tal tarea, situación diferente a la de los individuos dentro de un contrato social. Por tanto, la opción de una democracia participativa parece inalcanzable.spa
dc.description.abstractBased on a linguistic retrospective, one can argue that the guardianship (tutela) action has its origins in Roman private law. Guardianship comes from the Latin tutelae, term used in Roman law to encapsulate the relationship between pupil and tutor. This origin is based not only in a textual resemblance, but also in the Roman law origins of the Mexican juicio de amparo in which the guardianship (tutela) action is inspired. This origin has consequences in the way individuals interact with the State. Since 1991, being the guardianship (tutela) action at the heart of the Constitutional Constitution, it is possible to draw the following analogy: State is to individual as tutor is to pupil. Thus, the State has the duty of proper administration of the individuals' patrimony. This administration, however, is based on the individuals' inability to develop this task in opposition to what happens under the figure of the social contract. Therefore, participatory democracy seems illusory.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5294/dika.2010.19.1.7
dc.identifier.issnISSN: 0120-8942
dc.identifier.issnEISSN: 2027-5366
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/25731
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del la Sabanaspa
dc.relation.citationEndPage193
dc.relation.citationIssueNo. 1
dc.relation.citationStartPage163
dc.relation.citationTitleDíkaion
dc.relation.citationVolumeVol. 19
dc.relation.ispartofDíkaion, ISSN: 0120-8942 ; EISSN: 2027-5366, Vol.19, No.1 (2010); pp. 163-193spa
dc.relation.urihttp://dikaion.unisabana.edu.co/index.php/dikaion/article/view/1707/2205spa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectAcción de tutelaspa
dc.subjectActio tutelaespa
dc.subjectDerecho privado romanospa
dc.subjectEstado-tutorspa
dc.subjectIndividuopupilospa
dc.subjectSoberanía popularspa
dc.subjectMetáfora jurídicaspa
dc.subjectAnálisis retórico del derechospa
dc.subjectVoluntarismospa
dc.subjectContrato socialspa
dc.subjectJuicio de amparospa
dc.subject.keywordGuardianship (tutela) actionspa
dc.subject.keywordActio tutelaespa
dc.subject.keywordRoman private lawspa
dc.subject.keywordState-individualspa
dc.subject.keywordTutor-pupilspa
dc.subject.keywordpopular sovereigntyspa
dc.subject.keywordLegal metaphorspa
dc.subject.keywordRhetoric analysis of lawspa
dc.subject.keywordVoluntarismspa
dc.subject.keywordSocial contractspa
dc.subject.keywordJuicio de amparospa
dc.titleEstado es a individuo como tutor a pupilo: Posibilidades y límites de la soberanía popular en Colombia a la luz de la institución de la tutela del Derecho romanospa
dc.title.TranslatedTitleState is to the individual what tutor is to pupil: Possibilities and limits of popular sovereignty in Colombia according to the institution of constitutional review of Roman Laweng
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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