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Acceso Abierto
EduTech
dc.contributor.advisor | Betancourth Castro, Luisa de los Ángeles | |
dc.creator | Ariza García, Laura Valentina | |
dc.creator | Galindo Escucha, Laura Daniela | |
dc.creator | Moreno Ardila, Laura Valentina | |
dc.creator | Zambrano Riobueno, Daniel Andrés | |
dc.creator.degree | Administrador de Negocios Internacionales | es |
dc.creator.degreetype | Full time | es |
dc.date.accessioned | 2023-02-09T19:21:45Z | |
dc.date.available | 2023-02-09T19:21:45Z | |
dc.date.created | 2022-12-12 | |
dc.description | El siguiente escrito se hace con base en una de las problemáticas más evidenciadas e importantes dentro del sector educativo: el modelo de educación actual es el mismo que el de hace siglos, pues es un modelo poco práctico al momento de mantener a los estudiantes interesados y entretenidos. Asimismo, esta problemática es la principal causante de que algunas personas aprendan menos y no puedan enfocarse durante este proceso de aprendizaje. Es por esto que, a partir de este documento, se estudiarán los conceptos, datos, necesidades, y en sí, a las comunidades afectadas por esta problemática, con el fin de desarrollar una idea de negocio la cual pueda servir para mejorar y avanzar dentro del sector educativo. | es |
dc.description.abstract | The following writing was made based on one of the most evident and important problems within the educational sector: the current education model is the same as it was centuries ago, as it is an impractical model when it comes to keeping students interested and entertained. Likewise, this problem is the main cause for which some people are learning less and are unsuccessful on being focused in this process. That is why, based on this document, the concepts, data, needs, and the communities affected by this problem will be studied; developing a business idea that can serve to improve and move forward within the educational sector. | es |
dc.format.extent | 52 pp | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_38040 | |
dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/38040 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | |
dc.publisher.department | Escuela de Administración | |
dc.publisher.program | Pregrado en Marketing y Negocios Digitales | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.source.bibliographicCitation | Aguas Cordobesas. (22 de octubre de 2020). La Voz. Obtenido de ¿Cuánto papel usás?: https://www.universia.net/pe/actualidad/orientacion-academica/cuanto-papel-ahorra-estudiante-su-ipad-792342.html | es |
dc.source.bibliographicCitation | Innova Schools (2022). Ocho beneficios que aporta la tecnología en la educación actual y futura. Obtenido 16 Marzo 2022, de https://blog.innovaschools.edu.co/8-beneficios-que-aporta-la-tecnologia-en-la-educacion-actual-y-futura | es |
dc.source.bibliographicCitation | Asociación Internacional de aprendizaje experiencial. (s. f.). Qué es el aprendizaje experiencial. Asociación Internacional de Apex. Recuperado 16 de marzo de 2022, de https://www.aprendizaje-experiencial.org/intro | es |
dc.source.bibliographicCitation | Edsrobotics. (2021). Realidad Virtual, ¿qué es y qué aplicaciones tiene? EDS Robotics. https://www.edsrobotics.com/blog/realidad-virtual-que-es/ | es |
dc.source.bibliographicCitation | Figueiras, S. (2021). ¿Qué es el SEM? https://www.ceupe.mx/blog/que-es-el-sem.html | es |
dc.source.bibliographicCitation | Mousinho, A. (2020). Qué es SEO: La guía completa para que alcances la cima de Google. https://rockcontent.com/es/blog/que-es-seo/ | es |
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dc.source.bibliographicCitation | Universia. (2011). ¿Cuánto papel ahorra un estudiante y su iPad? https://www.universia.net/pe/actualidad/orientacion-academica/cuanto-papel-ahorra-estudiante-su-ipad-792342.html | es |
dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | |
dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Aprendizaje | es |
dc.subject | Estudiante | es |
dc.subject | Enseñanza | es |
dc.subject | Tecnología | es |
dc.subject | Realidad virtual | es |
dc.subject | Experiencial | es |
dc.subject.keyword | Education | es |
dc.subject.keyword | Learning | es |
dc.subject.keyword | Student | es |
dc.subject.keyword | Teaching | es |
dc.subject.keyword | Technology | es |
dc.subject.keyword | Virtual reality | es |
dc.subject.keyword | Experiential | es |
dc.title | EduTech | es |
dc.title.TranslatedTitle | EduTech | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.type.document | Trabajo de grado | es |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.spa | Trabajo de grado | es |
local.department.report | Escuela de Administración |
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