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Acceso Abierto

Migración de jóvenes investigadores a centros urbanos: Relación con el déficit de oportunidades de educación superior en las zonas rurales de Colombia.

dc.contributor.advisorCortés Sánchez, Julián David
dc.creatorBeltrán Gómez, Tomás
dc.creator.degreeAdministrador de Empresas
dc.creator.degreeLevelPregrado
dc.date.accessioned2025-06-10T19:33:33Z
dc.date.available2025-06-10T19:33:33Z
dc.date.created2025-06-06
dc.descriptionEsta investigación explora la movilidad geográfica nacional de los jóvenes investigadores en Colombia, con un enfoque orientado a la migración hacia centros urbanos como respuesta a una limitada oferta de educación superior en zonas rurales de Colombia. Este documento académico desarrolla un enfoque cuantitativo, para ahondar en la relación entre la distribución de territorio y la concentración de oportunidades académicas y productivas en las principales ciudades del país. Para esto, se integran datos estadísticos provenientes del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MinCiencias) y una revisión de literatura y recopilación de estudios realizados por la academia colombiana, como también, información actualizada sobre políticas públicas e indicadores sociodemográficos y económicos de la población objeto de estudio. A partir del análisis realizado, se concluye que, la desigualdad territorial en términos de acceso a la educación superior es un factor relevante que incide directamente en la migración de jóvenes investigadores de zonas rurales hacia centros urbanos en Colombia. Esta investigación representa un aporte a la visualización de una clara necesidad de implementar políticas públicas basadas en necesidades actuales para los jóvenes que habitan en zonas rurales históricamente marginadas.
dc.description.abstractThis research explores the national geographic mobility of young researchers in Colombia, with a focus on migration to urban centers as a response to a limited supply of higher education in rural areas of Colombia. This academic paper develops a quantitative approach to delve into the relationship between the distribution of territory and the concentration of academic and productive opportunities in the main cities of the country. For this purpose, statistical data from the Ministry of Science, Technology and Innovation (MinCiencias) and a literature review and compilation of studies conducted by the Colombian academy are integrated, as well as updated information on public policies and socio-demographic and economic indicators of the population under study. From the analysis carried out, it is concluded that territorial inequality in terms of access to higher education is a relevant factor that directly influences the migration of young researchers from rural areas to urban centers in Colombia. This research represents a contribution to the visualization of a clear need to implement public policies based on current needs for young people living in historically marginalized rural areas.
dc.format.extent64 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_45635
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45635
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Administración
dc.publisher.programAdministración de Empresas
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectMovilidad Científica
dc.subjectRural
dc.subjectJóvenes Investigadores
dc.subjectMigración
dc.subject.keywordScientific Mobility
dc.subject.keywordRural
dc.subject.keywordYoung Researchers
dc.subject.keywordMigration
dc.titleMigración de jóvenes investigadores a centros urbanos: Relación con el déficit de oportunidades de educación superior en las zonas rurales de Colombia.
dc.title.TranslatedTitleMigration of young researchers to urban centers: Relationship with the deficit of higher education opportunities in rural Colombia.
dc.typebachelorThesis
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de grado
local.department.reportEscuela de Administración
local.regionesBogotá
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