Ítem
Restringido
Gestión de conocimiento en el grupo empresarial y su impacto en la sostenibilidad
Título de la revista
Autores
Zambrano Camargo, Liliana Gianeth
Fecha
2026-07-17
Directores
Diaz Piraquive, Flor Nancy
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
El presente estudio aborda el análisis de un caso corporativo con el propósito de examinar la relación entre los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento, la gestión del conocimiento y su contribución al impacto estratégico y la sostenibilidad organizacional. En particular, se plantea como hipótesis de investigación que el fortalecimiento de las habilidades de los colaboradores presenta una correlación con la sostenibilidad de la compañía, al incidir en su capacidad de adaptación, generación de valor y permanencia en entornos altamente dinámicos. Desde esta perspectiva, la investigación adopta un enfoque analítico y sistémico que permite comprender el papel del capital intelectual como un activo estratégico. Para ello, se recurre a la aplicación de herramientas de diagnóstico organizacional tales como el análisis PESTEL, la revisión de informes de gestión, la matriz DOFA y la priorización mediante matrices COF (Costo de Fracaso) y ROF (Riesgo de Fracaso), entre otras. Estas metodologías facilitan la construcción de una radiografía integral del estado de la gestión del conocimiento y del desarrollo de habilidades en los equipos durante el período 2024–2025. El análisis se orienta a identificar las principales dinámicas, capacidades existentes y brechas en torno a la alineación del proceso de desarrollo de talento con la estrategia y cómo a través de alternativas de mejora se podría iniciar un cambio positivo en fortalecer este proceso como un pilar fundamental en la sostenibilidad corporativa.
Abstract
This study examines a corporate case with the aim of analyzing the relationship between learning and talent development processes, knowledge management, and their contribution to strategic impact and organizational sustainability. In particular, the research is grounded in the hypothesis that strengthening employees’ skills is correlated with the company’s sustainability, as it enhances its capacity for adaptation, value creation, and long-term resilience in highly dynamic environments. From this perspective, the study adopts an analytical and systemic approach that enables a comprehensive understanding of intellectual capital as a strategic asset. To this end, organizational diagnostic tools are applied, including PESTEL analysis, the review of management reports, SWOT analysis, and prioritization through COF (Cost of Failure) and ROF (Risk of Failure) matrices, among others. These methodologies support the development of an integrated assessment of the state of knowledge management and skills development across teams during the 2024–2025 period. The analysis is focused on identifying key dynamics, existing capabilities, and gaps related to the alignment of talent development processes with organizational strategy. Furthermore, it explores how improvement initiatives may contribute to fostering a positive transformation, strengthening these processes as fundamental pillars of corporate sustainability.
Palabras clave
Desarrollo del talento , Gestión del conocimiento , Sostenibilidad organizacional , Capital intelectual , Impacto estratégico
Keywords
Talent Development , Knowledge Management , Organizational Sustainability , Intellectual Capital
