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Educación religiosa escolar: formar ciudadanos del mundo

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dc.contributor.advisorUrbano Canal, Nathalia
dc.creatorGuarín Vega, Maria Alejandra
dc.creator.degreeProfesional en Estudios de Artes Liberales en Ciencias Socialesspa
dc.creator.degreeLevelPregrado
dc.creator.degreetypeFull timespa
dc.date.accessioned2021-08-09T15:25:17Z
dc.date.available2021-08-09T15:25:17Z
dc.date.created2021-06-02
dc.descriptionEl presente artículo se enfoca en la Educación Religiosa Escolar (ERE) en Colombia ya que, pese a ser fundamental y obligatoria, no hay lineamientos claros sobre su propósito y genera poco interés en los educandos. Este artículo, parte del análisis de la importancia de la ERE y la normatividad que la rige en Colombia. Asimismo, se hace una revisión de las propuestas que ya se han presentado para encaminar y plantear lineamientos para la ERE y se expone un análisis de la propuesta de ciudadanía mundial de Martha C. Nussbaum para vincular con la reflexión sobre esta área de formación. Finalmente se propone una ERE enfocada en la formación de ciudadanos del mundo en Colombia, la cual esté orientada al fortalecimiento de las competencias ciudadanas.spa
dc.description.abstractThe following article aims to draw attention to religious Scholastic Religious Education in Colombia. The article starts from the analysis of the importance of ERE and the legislation that governs it in Colombia. Likewise, the article reviews the proposals that have been presented to direct and set the guidelines for the ERE and it is presented an analysis of the proposal of global citizenship by Martha C. Nussbaum to link with reflection on this area of education. Finally, the article suggests a religious education in schools focused on strengthening the civic competences in Colombia.spa
dc.format.extent36 pp.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_32177
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/32177
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanas
dc.publisher.programEstudios de Artes Liberales en Ciencias Sociales
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia*
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectEducación Religiosa Escolar (ERE) en Colombiaspa
dc.subjectERE como estrategia para el desarrollo de competencias ciudadanasspa
dc.subjectEducación para la ciudadanía mundialspa
dc.subjectEducación religiosa en la legislación Colombinaspa
dc.subjectEducación Religiosa Escolar (ERE) basada en el pluralismo religiosospa
dc.subjectEducación Religiosa Escolar (ERE) no confesional católico o cristiano en Colombiaspa
dc.subject.ddcEducación religiosaspa
dc.subject.keywordSchool Religious Education (ERE) in Colombiaspa
dc.subject.keywordERE as a strategy for the development of civic competencesspa
dc.subject.keywordGlobal Citizenship Educationspa
dc.subject.keywordReligious education in Colombian legislationspa
dc.subject.keywordSchool Religious Education (ERE) based on religious pluralismspa
dc.subject.keywordNon-denominational Catholic or Christian School Religious Education (ERE) in Colombiaspa
dc.titleEducación religiosa escolar: formar ciudadanos del mundospa
dc.title.TranslatedTitleScholastic religious education: forming citizens of the worldspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentArtículospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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