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Para avanzar hacia una democracia paritaria: Una perspectiva de género multidimensional e integral
| dc.creator | Aguirre J., Ángela P. | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-22T22:54:45Z | |
| dc.date.available | 2022-12-22T22:54:45Z | |
| dc.date.created | 2015-11 | |
| dc.date.issued | 2015-11 | |
| dc.description | Un panorama global acerca de la relación existente entre Mujeres y Pobreza permite evidenciar algunas de las numerosas brechas de género existentes en el mundo, y en diferentes ámbitos: si hablamos de esperanza media de vida para las mujeres, es de 82 años en los países de ingresos altos y de 63,1 años en los países de bajos ingresos. En términos financieros, más de 1300 millones de mujeres no tienen una cuenta en una institución financiera formal; Y, en materia de educación, para las niñas de zonas rurales en edad escolar primaria, la probabilidad de no asistir a la escuela es dos veces mayor que para las niñas de zonas urbanas. Así, por ejemplo, en África subsahariana solo el 23% de las niñas pobres de zonas rurales finalizan la educación primaria. Recientemente, la entidad de la Organización de Naciones Unidas (ONU) para la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer, ONU Mujeres, publicó su más reciente estudio acerca del “Empoderamiento político de las mujeres: marco para una acción estratégica en América Latina y el Caribe (2014-2017)”, una publicación de gran importancia para nuestra región, no solo porque ataca uno de los principales problemas en materia de desarrollo, como lo es la desigualdad existente entre hombres y mujeres; sino también porque posiciona esta problemática como uno de los ejes fundamentales de trabajo para la agenda posterior a 2015, fecha límite para el cumplimiento de los Objetivos del Milenio. | es |
| dc.format.extent | 1 pp | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_37834 | |
| dc.identifier.issn | 2422-2216 | es |
| dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37834 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad del Rosario | es |
| dc.publisher.department | Editorial Universidad del Rosario | |
| dc.relation.citationIssue | No.10 | es |
| dc.relation.citationTitle | Nova et Vetera | es |
| dc.relation.citationVolume | Vol.1 | es |
| dc.relation.ispartof | Nova et Vetera, ISSN 2422-2216, Número 10, Volumen 1 (noviembre de 2015) | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.source.bibliographicCitation | Infografía Mujeres y la Pobreza. ONU Mujeres. 2014. | es |
| dc.source.bibliographicCitation | Line Bareiro, Oscar López, Clyde Soto, Lilian Soto: “Sistemas electorales y representaciónfemenina en América Latina”. CEPAL, Serie Mujer y Desarrollo, n 54, 2004. | es |
| dc.source.bibliographicCitation | Cuba (48,9%), Nicaragua (42,4%), Ecuador (41,6%), México (37,4%), según Guía Estratégica,Empoderamiento Político de las mujeres: Marco para una acción estratégica, América Latina y el Caribe (2014-2017) ONU Mujeres, 2014. | es |
| dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | |
| dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | |
| dc.subject | Democracia paritaria | es |
| dc.subject | Términos financieros | es |
| dc.subject | Materia de educación | es |
| dc.subject | Desigualdad | es |
| dc.subject | Zonas urbanas | es |
| dc.subject | África subsahariana | es |
| dc.subject | Relación entre mujeres y pobreza | es |
| dc.subject.ddc | Publicaciones en serie generales | es |
| dc.title | Para avanzar hacia una democracia paritaria: Una perspectiva de género multidimensional e integral | es |
| dc.type | article | es |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.type.spa | Artículo | es |
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