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Lectura entorno y publicidad por una educación en el buen uso de medicamentos dirigida a población escolar

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dc.creatorCáceres Molano, Carolinaspa
dc.creatorBarragán, Danielspa
dc.date.accessioned2024-12-05T14:47:50Z
dc.date.available2024-12-05T14:47:50Z
dc.date.created2022-09-01spa
dc.date.issued2022-09-01spa
dc.descriptionIntroducción: el presente artículo de tipo reflexivo presenta una perspectiva amplia de la lectura como camino al aprendizaje a la vez que reconoce la importancia y la necesidad de generar entornos que promuevan el autocuidado y el cuidado de los demás como base de la salud social. Desarrollo: a través de un recorrido histórico se expone la presencia de la publicidad (directa indirecta o encubierta) de medicamentos y otros productos farmacéuticos en entornos cotidianos a infantes y adolescentes y se deja abierta la reflexión sobre el posible impacto de este tipo de publicidad en problemáticas actuales relacionadas con el uso no uso o mal uso de medicamentos y productos farmacéuticos. Conclusiones: se pone en evidencia la necesidad de incluir el buen uso de medicamentos y productos farmacéuticos en los programas de educación para la salud con especial atención en la educación de infantes y adolescentes como estrategia clave en programas de farmacovigilancia proactiva.spa
dc.description.abstractIntroduction: This reflective article presents a broad perspective of reading as a path to learning while recognizing the importance and need to create environments that promote selfcare and caring for others as a basis for social health Development Advertising (direct indirect and covert) of medicines and other pharmaceutical products for children and adolescents and the reflection on the possible impact of this type of advertising on current problems related to the use nonuse or misuse of drugs and pharmaceuticals are exposed through a historical overview Conclusions This study highlights the need to include the proper use of medicines and pharmaceutical products in Health Education programs with particular attention to the education of children and adolescents as a critical strategy in proactive pharmacovigilance programseng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.10694spa
dc.identifier.issn1692-7273spa
dc.identifier.issn2145-4507spa
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/44307
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Medicina y Ciencias de la Saludspa
dc.relation.citationTitleRevista Ciencias de la Saludspa
dc.relation.ispartofRevista Ciencias de la Salud Vol 20 Núm 3 (2022) Ciencias de la Saludspa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/10694spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceRevista Ciencias de la Saludspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjecteducación en saludspa
dc.subjectpublicidadspa
dc.subjectindustria farmacéuticaspa
dc.subjectpreparaciones farmacéuticasspa
dc.subjectfarmacovigilanciaspa
dc.subject.keywordHealth educationeng
dc.subject.keywordadvertisingeng
dc.subject.keyworddrug industryeng
dc.subject.keywordpharmaceutical preparationseng
dc.subject.keywordpharmacovigilanceeng
dc.titleLectura entorno y publicidad por una educación en el buen uso de medicamentos dirigida a población escolarspa
dc.title.TranslatedTitleReading Social Environment and Advertising For Education in the Proper Use of Medicines Aimed at School Populationeng
dc.typearticlespa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.spaArtículospa
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