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Propuesta para una aproximación científica y sistemática a los trabajos de grado

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dc.contributor.advisorTorres Zambrano, Guillermo
dc.creatorAponte Castro, Diana
dc.creator.degreeEspecialista en Docencia Universitaria
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2015-01-14T20:08:44Z
dc.date.available2015-01-14T20:08:44Z
dc.date.created1997
dc.date.issued1997
dc.descriptionLa propuesta que se plantea, para mejorar la dirección y el trabajo realizado por los estudiantes y docentes dedicados a formular y ejecutar proyectos (de grado) es la siguiente: se distribuye a los alumnos en grupos, cada uno de los cuales debe identificar y localizar por sus propios medios un proyecto socio-económico que quiera trabajar, sea cual sea el estado de desarrollo en que se encuentre, busque información acerca de él (por observación directa o indirecta) y así desde diferentes puntos de partida, inicie el estudio de su proyecto “real”, es decir, una labor proactiva de los estudiantesspa
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_9672
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9672
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationBatley, Tom. Técnicas de gestión para profesionales. “Cómo proyectar, organizar, dirigir y controlar para lograr resultados. Ediciones Granica 1989
dc.source.bibliographicCitationCastoriadis, Cornelius. Reflexiones sobre el desarrollo y la racionalidad. Pág. 90
dc.source.bibliographicCitationCerda, Gutiérrez Hugo. Cómo elaborar proyectos
dc.source.bibliographicCitationdiseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Colección Mesa Redonda. Cooperativa Editorial Magisterio. Tercera edición. Colombia, 1995
dc.source.bibliographicCitationColegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Alternativas Metodológicas. Facultad de Filosofía y Humanidades, especialización en Docencia Universitaria, Santafé de Bogotá D.C., 1996.
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subject.ddcEducación superior
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembProyectos de investigaciónspa
dc.subject.lembEducación a distanciaspa
dc.subject.lembEducación - Investigacionesspa
dc.titlePropuesta para una aproximación científica y sistemática a los trabajos de gradospa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentAnálisis de casospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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