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Acceso Abierto

Trabajo en equipo y colaboración a través del deporte ColaboraPlay Lab

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dc.contributor.advisorPáez Cárdenas, Jenny Marisol
dc.contributor.advisorSerrano Cárdenas, Lizeth Fernanda
dc.creatorCubillos Caicedo, Jenny Alejandra
dc.creatorJaramillo Abella, Federico
dc.creator.degreeEspecialista en Innovación Pedagógica
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2024-04-15T23:29:45Z
dc.date.accessioned2024-04-18T18:50:35Z
dc.date.available2024-04-15T23:29:45Z
dc.date.available2024-04-18T18:50:35Z
dc.date.created2024-04-12
dc.descriptionEl trabajo en equipo es una competencia de gran utilidad para lograr buenos desempeños en distintas profesiones, pero en los procesos de formación se evidencian falencias para desarrollar esta competencia, ya sea porque los estudiantes presentan débiles capacidades para el trabajo en equipo o porque existen pocos espacios donde se incentive el trabajo colaborativo. A partir de estas reflexiones surge ColaboraPlay Lab, una herramienta didáctica que busca propiciar espacios que potencien el trabajo en equipo. A partir de la metodología del Design Thinking se ideó una estrategia para poder potenciar esta competencia, buscando que, a través de una serie de fases experienciales organizadas a lo largo del semestre académico, los estudiantes se vean enfrentados a distintos escenarios retadores en donde deban conocer, potenciar y poner en práctica sus capacidades para la consecución de metas grupales. Para este proyecto se realizó el prototipo de la herramienta didáctica a partir de múltiples iteraciones con un grupo focal de 20 estudiantes pertenecientes a la electiva “del ping pong al tenis de mesa” de la Universidad del Rosario.
dc.description.abstractTeamwork is a highly useful skill for achieving good performance in various professions, but deficiencies in developing this skill are evident in education environments, either because students have weak teamwork abilities or because they have access to few spaces that encourage collaborative work. Is from these reflections that ColaboraPlay Lab appears, a didactic tool that aims to create spaces that enhance teamwork. Using the Design Thinking methodology, we created a strategy looking forward to enhance this skill, aiming for students to be exposed to challenging scenarios throughout the academic semester, where they must understand, enhance, and put into practice their abilities to achieve group goals. For this project, a prototype of the didactic tool was created through multiple iterations with a focus group of 20 students from the elective course ‘del ping pong al tenis de mesa' at Universidad del Rosario.
dc.format.extent22 pp
dc.format.extent9 minutos
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_42444
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42444
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanas
dc.publisher.programEspecialización en Innovación Pedagógica
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectTrabajo en equipo
dc.subjectInnovación pedagógica
dc.subjectEstrategias didácticas
dc.subjectTenis de mesa
dc.subjectDesign thinking
dc.subject.keywordTeamwork
dc.subject.keywordPedagogical innovation
dc.subject.keywordDidactic Strategies
dc.subject.keywordTable Tennis
dc.subject.keywordDesign Thinking
dc.titleTrabajo en equipo y colaboración a través del deporte ColaboraPlay Lab
dc.title.TranslatedTitleTeamwork and collaboration through sport CollaboratePlay Lab
dc.typebachelorThesis
dc.type.documentTrabajo de grado
dc.type.spaTrabajo de grado
local.department.reportEscuela de Ciencias Humanas
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