Ítem
Acceso Abierto

Las producciones de entretenimiento de Walt Disney como herramienta de guerra: Education for Death y el discurso contra el nazismo en la Segunda Guerra mundial

dc.creatorAriza Lozano, Milena
dc.creatorDíaz Acevedo, Martín
dc.date.accessioned2022-12-23T01:12:47Z
dc.date.available2022-12-23T01:12:47Z
dc.date.created2015-11
dc.date.issued2015-11
dc.descriptionLas herramientas de transmisión de un discurso político son varias. Pero, a la hora de trabajar respecto de la Segunda Guerra Mundial y haciendo alusión a los Estados Unidos, es de precisa importancia evaluar las producciones cinematográficas que se desarrollaron durante este periodo. Teniendo en cuenta lo anterior, cabe preguntarse cómo las caricaturas de Walt Disney sirvieron para proyectar el discurso político contra el nazismo de Estados Unidos, durante la Segunda Guerra Mundial. Debido a que las teorías mainstream de Relaciones Internacionales se han quedado cortas de elementos para evaluar el mundo contemporáneo, y que existe un aspecto llamativo en cuanto a la estrategia escogida por el gobierno estadounidense para transmitir el discurso contra el nazismo, este ensayo pretende evaluar, mediante una teoría posestructuralista, una herramienta que, si bien buscaba el entretenimiento de una audiencia, ha servido para fines políticos. Se puede afirmar que las caricaturas de Walt Disney –siendo Education for Death un ejemplo concreto– sirvieron para proyectar el discurso político de Estados Unidos porque, además de ser financiadas por el gobierno estadounidense, transmitían un mensaje claro de rechazo al enemigo (el nazismo), valiéndose de tres herramientas clave: la simulación, la vigilancia y la velocidad.es
dc.format.extent1 ppes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_37837
dc.identifier.issn2422-2216es
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37837
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Rosarioes
dc.publisher.departmentEditorial Universidad del Rosario
dc.relation.citationIssueNo.10es
dc.relation.citationTitleNova et Veteraes
dc.relation.citationVolumeVol.1es
dc.relation.ispartofNova et Vetera, ISSN 2422-2216, Número 10, Volumen 1 (noviembre de 2015)es
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.source.bibliographicCitationDerian, J. (2014).  The (S)pace of International Relations: Simulation, Surveillance, and Speed .International Studies Quarterly , 295-310.es
dc.source.bibliographicCitationDoss, E. (2003). looking at life magazin . H-Amstdy , 1-2.n.a. (february de 1943). Education for Death Book about Nazi Youth is also Basis for Disney short.LIFE magazine , 40.es
dc.source.bibliographicCitationFoucault, M. (2002). Vigilar y Castigar Nacimiento de la prisión . Buenos Aires, Argentina: Sigloveintiuno editores Argentina .es
dc.source.bibliographicCitationFoucault, M. (2002). Los cuerpos dóciles. En M. Foucault, Vigilar y castigar: nacimiento de la prisión(págs. 139-174). Buenos Aires, Argentina: Siglo veintiuno editores.es
dc.source.bibliographicCitationGálvez , R. C. (2006). Walt Disney en el frente: propaganda bélica y animación. . XII CILEC Universitat Internacional de Catalunya , 1-8.es
dc.source.bibliographicCitationGeronomi, G. (Dirección). (1943). Education for Death A Wartime Short [Película].Foucault, M. (1967 ). Des espaces autres . De los espacios otros (págs. 1-6). Paris : Architecture,Mouvement, Continuité.es
dc.source.bibliographicCitationHernández, J. (2007). Reflexión crítica de la propaganda nazi de Joseph Goebbels vs. George Bush.Tesis para obtener el título de licenciada en ciencias de la comunicación . Pachuca, Hidalgo, México.es
dc.source.bibliographicCitationKrasniewicz, L. (2010). Walt Disney: A Biography . Estados Unidos : Greenwood Publishing Group .es
dc.source.bibliographicCitationOcampo, H. D. (2005). Desarrollo del concepto "anatomopolítica" en la obra de Michel Foucault:aumento de las fuerzas, el cuerpo útil. En H. D. Ocampo, Límites de tres tecnologías políticas en laobra de Michel Foucault (1972-1979): tanatopolítica, anatomopolítica, biopolítica y biopoder. Bogotá.es
dc.source.bibliographicCitationRukstad , M. G., & Collis, D. (2009). The Walt Disney Company: The Entertainment King . HarvardBusiness School (9-701-035), 2-27.es
dc.source.bibliographicCitationSalter, Mark B. (2011). “The Geographical Imaginations of Video Games: Diplomacy, Civilization,America's Army and Grand Theft Auto IV”, Geopolitics, 16:2, 359-388.es
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectWalt Disneyes
dc.subjectProducciones de entretenimientoes
dc.subjectCinees
dc.subjectEl discurso contra el nazismoes
dc.subjectDiscurso políticoes
dc.titleLas producciones de entretenimiento de Walt Disney como herramienta de guerra: Education for Death y el discurso contra el nazismo en la Segunda Guerra mundiales
dc.typeotheres
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.type.spaArtículoes
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Las_producciones_de_entretenimiento_de_Walt_Disney.pdf
Tamaño:
1.7 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción: