Ítem
Restringido
Evaluación de una estrategia de educación sobre el desecho de residuos en quirófanos de un hospital universitario
Título de la revista
Autores
Torres, María Fernanda
Archivos
Fecha
2023-03-09
Directores
Mantilla, Hugo Andrés
Ramón Montes, Félix
Alberto Santana, Yimy
Lesley Cruz, Danna
Ardila Duarte, Gerardo
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Se ha documentado que hasta el 90% de los residuos generados en salas de cirugía, son clasificados y desechados erróneamente como contaminados, generando contaminación innecesaria al medio ambiente, daños a la salud humana, y aumentando los costos para las instituciones. El objetivo del estudio fue evaluar el impacto en la generación de residuos sólidos contaminados en los quirófanos luego de la implementación de una estrategia de educación al personal de salas de cirugía de la Fundación Cardioinfantil en el año 2022. Métodos: Realizamos un estudio experimental controlado aleatorizado con análisis antes y después de la sesión de entrenamiento para comparar la segregación de residuos de salas de cirugía. Se realizó un análisis descriptivo de los residuos sanitarios segregados. Resultados: Al comparar los pesos de los residuos antes y después de la intervención, se encontraron diferencias estadísticamente significativas. El peso de los residuos contaminados aumentó 0,592 (p<0,05). El peso de los residuos ordinarios disminuyó un promedio de 0,037 kg. El peso de los residuos reciclables aumentó 0,172 (p<0,05). Conclusión: En este estudio, encontramos que la educación en gestión de residuos sanitarios al personal de salas de cirugía ha generado un aumento en los residuos clasificados como reciclables. Este estudio sugiere que es posible reducir la cantidad de residuos generados en los procedimientos quirúrgicos a través de intervenciones específicas
Abstract
It has been documented that up to 90% of the waste generated in operating rooms is erroneously classified and disposed of as contaminated, generating unnecessary contamination of the environment, harming human health, and increasing costs for institutions. The objective of the study was to evaluate the impact on the generation of contaminated solid waste in operating rooms after the implementation of an education strategy for the operating room staff of the Fundación Cardioinfantil in the year 2022. Methods: We conducted a randomized controlled experimental study with analysis before and after the training session to compare the segregation of waste from operating rooms. A descriptive analysis of the segregated sanitary waste was carried out. Results: When comparing the weights of the residues before and after the intervention, statistically significant differences were found. The weight of contaminated waste increased 0.592 (p<0.05). The weight of ordinary waste decreased an average of 0.037 kg. The weight of recyclable waste increased 0.172 (p<0.05). Conclusion: In this study, we found that education in medical waste management for operating room staff has generated an increase in waste classified as recyclable. This study suggests that it is possible to reduce the amount of waste generated in surgical procedures through specific interventions
Palabras clave
Residuos sólidos , cirugía cardiovascular , Procedimientos quirúrgicos , Residuos reciclables , Gestión de residuos , Residuos de salas de cirugía , Residuos de salas de cirugía
Keywords
Solid waste , surgical procedures , Cardiovascular surgery , contaminated waste , Recyclable waste , Waste from operating rooms , Waste management
