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Propuesta de evaluación para los programas académicos de campo en la facultad de fisioterapia

dc.contributor.advisorTorres Zambrano, Guillermo
dc.creatorAcosta Otálora, Martha Lucia
dc.creator.degreeEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.creator.degreetypeFull timespa
dc.date.accessioned2020-03-25T16:15:41Z
dc.date.available2020-03-25T16:15:41Z
dc.date.created1997
dc.date.issued1997
dc.descriptionLa Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario con el reto de mejorar las condiciones académicas de sus docentes, para incrementar así la calidad de la educación que se imparte en sus aulas diseño la “Especialización en Docencia Universitaria” a través de la Facultad de Filosofía y Humanidades. La Universidad siente la necesidad de responder más efectivamente, a sus compromisos con la sociedad de hoy y del futuro inmediato. Uno de esos frentes inmediatos es mejorar la calidad científica y humanista de la educación que ofrece a los estudiantes, que ingresan en sus diversos programas de formación profesional. El Postgrado de Especialización en Docencia Universitaria busca ofrecer a los participantes una oportunidad de reflexión sobre su propia labor docente y de crear estrategias para realizar docencia más efectiva. Como resultado final de la participación en la Especialización, se exige la realización de un Proyecto de Aplicación Práctica, que en mi caso particular corresponde a la elaboración de una nueva propuesta de evaluación para los Programas Académicos de Campo comúnmente conocidos como “prácticas” ; en donde sugiero realizar la evaluación por logros, con la descripción clara de los criterios a tener en cuenta, agrupados en contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Deseo resaltar que este trabajo corresponde a una propuesta inicial, la cual debe ser sometida a un juicio mayor.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_21139
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21139
dc.language.isospaspa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)spa
dc.source.bibliographicCitationBURGOS, Campo Elias y Otros. La evaluación en el aula y más allá de ella. Serie Documentos de Trabajo. Ministerio de Educación Nacional. Santa Fé de Bogotá. 1997. 17-19pspa
dc.source.bibliographicCitationTORRES, Guillermo. La evaluación del aprendizaje en la universidad. Taller de Diplomado en Docencia Universitaria. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Marzo de 1996. 8pspa
dc.source.bibliographicCitationBURGOS, Campo Elias y Otros. La evaluación en el aula y más allá de ella. Serie Documentos de Trabajo. Ministerio de Educación Nacional. Santa Fé de Bogotá. 1997. 20-22pspa
dc.source.bibliographicCitationTORRES, Guillermo. La evaluación del aprendizaje en la universidad. Taller de Diplomado en Docencia Universitaria. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Marzo de 1996. 24pspa
dc.source.bibliographicCitationEQUIPO PEDAGOGICO SANTILLANA. Curriculum y aprendizaje. Capitulo La Evaluación. 1996. 38pspa
dc.source.bibliographicCitationRODRIGUEZ, José Antonio. Guía para Diseño Curricular y Producción de Material de Aprendizaje. Modulo de Especialización en Docencia Universitaria. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. 1997.spa
dc.source.bibliographicCitationMARTÍNEZ, Alvaro. Taller de Inducción a la Docencia Universitaria. Diplomado en Docencia Universitaria. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. 1996.spa
dc.source.bibliographicCitationVILAR, Sergio. El Futuro de la Cultura. Alternativas críticas. Plaza y Janes. Barcelona. 1988. 174pspa
dc.source.bibliographicCitationMARTÍNEZ, Alvaro. Taller de Inducción a la Docencia Universitaria. Diplomado en Docencia Universitaria. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. 1996. 36pspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectDocencia universitariaspa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectFisioterapiaspa
dc.subject.ddcEducación superiorspa
dc.subject.lembEducación superior::Colombiaspa
dc.subject.lembEvaluación educativaspa
dc.subject.lembIndicadores educativosspa
dc.titlePropuesta de evaluación para los programas académicos de campo en la facultad de fisioterapiaspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentAnálisis de casospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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