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International student exchanges and entrepreneurial capabilities: insights from colombian students studying in France

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dc.contributor.advisorValenzuela Rincón, Alex
dc.creatorMoreno Casas, Ana Maria
dc.creator.degreeAdministrador de Negocios Internacionales
dc.date.accessioned2016-10-21T13:47:13Z
dc.date.available2016-10-21T13:47:13Z
dc.date.created2015-05-12
dc.date.issued2015
dc.description.abstractIt seems globalization has challenge different types of fields around the world. Cultures, politics, economies and even education are day by day challenged due to the open of boundaries, therefore countries, institution and people need to develop new activities in order to gain a competitive advantages over others, that’s why entrepreneurship comes to the discussion as an opportunity and a possible solution to situation, but what triggers it? Can it be influenced through different programs and can it be teach changing university curriculums? Well, as boundaries are falling even in educational institutions, this study aims to explain if there’s any effect on students’ entrepreneurial capabilities after being part of international exchange programs. It will be done through the collection of primary data from Colombian students studying in France and if this program influenced their skills as entrepreneurs.eng
dc.description.sponsorshipMontpellier Business Schoolspa
dc.description.sponsorshipUniversidad del Rosariospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_12452
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12452
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentFacultad de administraciónspa
dc.publisher.programAdministrador de negocios internacionalesspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectEntreprenurial capabilitiesspa
dc.subjectTrigersspa
dc.subjectInternational Students Exchangesspa
dc.subject.ddcAdministración general
dc.subject.lembNegocios internacionalesspa
dc.subject.lembEducación internacionalspa
dc.subject.lembAdministración educativaspa
dc.subject.lembAyuda internacional -- Educaciónspa
dc.titleInternational student exchanges and entrepreneurial capabilities: insights from colombian students studying in Francespa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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