Ítem
Restringido
El proceso de enseñanza, aprendizaje a través de la implementación de una dinámica participativa constructivista
Título de la revista
Autores
Figueroa Ardila, Vilma
Archivos
Fecha
2000-06-09
Directores
Cabrera Perdomo, Leopoldo
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
Citations
Métricas alternativas
Resumen
El presente Proyecto de Aplicación Pedagógica mantuvo un enfoque descriptivo en el cual se pretende encontrar las falencias y puntos álgidos en el aprendizaje y falta de participación en los estudiantes universitarios nocturnos.
