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La gobernanza de internet como plataforma para impulsar políticas en la educación con TIC. El caso de Colombia

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dc.creatorPalacio Puerta, Marcelaspa
dc.creatorCabrera Peña, Karen Isabelspa
dc.date.accessioned2020-08-06T16:20:52Z
dc.date.available2020-08-06T16:20:52Z
dc.date.created2017-11-22spa
dc.descriptionInternet ha influido en todos los aspectos de la vida humana y la educación no es ajena a esta influencia. Sin embargo, cualquier aspecto relacionado con internet está en evolución. Este es el caso de la incorporación de tecnologías en la educación, cuyo desarrollo y medición están todavía en proceso de perfeccionamiento. La gobernanza de internet puede jugar un papel importante en dicho proceso ya que a través de ella se podrían implementar más y mejores políticas de educación con TIC, pues permite tener en cuenta todos los actores que se ven directa o indirectamente involucrados en ellaspa
dc.description.abstractThe Internet has influenced all aspects of human life, and education is no stranger to this influence. However, all aspects related to the Internet are still evolving. This is the case of the incorporation of technologies in education whose development and measurement are still in the process of improvement. Therefore, Internet governance can play an important role in this development because through it, there are more and better Information and Communication Technology (ICT) educationspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18601/16578651.n21.02
dc.identifier.issnISSN: 1657-8651
dc.identifier.issnEISSN: 2346-2159
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26171
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Externado de Colombiaspa
dc.relation.citationEndPage23
dc.relation.citationIssueNo. 21
dc.relation.citationStartPage5
dc.relation.citationTitleOpera
dc.relation.ispartofOpera, ISSN: 1657-8651 ; EISSN: 2346-2159, Vol., No.21 (julio-diciembre, 2017); pp.5-23spa
dc.relation.urihttps://revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/view/5127/6195spa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.sourceOperaspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectTecnologías de la Información y la Comunicaciónspa
dc.subjectInternetspa
dc.subjectGobernanzaspa
dc.subjectPolíticasspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordInformation and Communication Technologiesspa
dc.subject.keywordInternetspa
dc.subject.keywordGovernancespa
dc.subject.keywordPolicyspa
dc.titleLa gobernanza de internet como plataforma para impulsar políticas en la educación con TIC. El caso de Colombiaspa
dc.title.TranslatedTitleInternet-led Governance: a tool to promote ICT Education Policy in Colombiaeng
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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