Ítem
Restringido
Una opción evaluativa en Bioquímica
dc.contributor.advisor | Beltrán Chavarro, Luis Enrique | |
dc.creator | Huerfano Torres, Myriam Judith | |
dc.creator.degree | Especialista en Docencia Universitaria | |
dc.creator.degreetype | Full time | |
dc.date.accessioned | 2015-01-15T14:45:19Z | |
dc.date.available | 2015-01-15T14:45:19Z | |
dc.date.created | 1997 | |
dc.date.issued | 1997 | |
dc.description | Este trabajo se hizo con estudiantes de V Semestre de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, que cursaban la asignatura de Bioquímica Clínica práctica, con quienes se buscó adoptar la evaluación formativa como un proceso habitual no traumático, en el que hubo participación activa mediante la coevaluación y autoevaluación y se promovió su papel de profesional crítico en la sociedad. Ante la observación de la actitud de angustia que presentaban los estudiantes frente a la evaluación, se creó la inquietud de hacer de esta un proceso y no un momento, como se desarrolla en la mayoría de las asignaturas del plan de estudios y con ello bajar los niveles de angustia, mejorando el nivel cognoscitivo de los estudiantes | spa |
dc.description.embargo | 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.format.tipo | Documento | spa |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_9724 | |
dc.identifier.uri | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9724 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Humanas | spa |
dc.publisher.program | Especialización en Docencia Universitaria | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
dc.rights.acceso | Bloqueado (Texto referencial) | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Lafrancesco, G. Nueve problemas de cara a la renovación educativa | |
dc.source.bibliographicCitation | Alternativas de solución. Libros y Libres S.A. Santa Fe de Bogotá. 1996 | |
dc.source.bibliographicCitation | Nieto, J. La autoevaluación del profesor | |
dc.source.bibliographicCitation | Cómo puede el profesor evaluar y mejorar su práctica docente. Escuela Española | |
dc.source.bibliographicCitation | Nieves, J. Interrogar ó examinar | |
dc.source.bibliographicCitation | Un enfoque sobre la evaluación en el medio educativo. Presencia Ltda. Santa Fe de Bogotá. 1994 | |
dc.source.bibliographicCitation | Porlan, R. Martin, J. El diario del profesor | |
dc.source.bibliographicCitation | Un recurso para la investigación en el aula. Diada editoras S.L. Sevilla. 1993. | |
dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | spa |
dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | spa |
dc.subject.ddc | Educación superior | |
dc.subject.lemb | Educación superior - Colombia | spa |
dc.subject.lemb | Bioquímica - Enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Evaluación académica | spa |
dc.title | Una opción evaluativa en Bioquímica | spa |
dc.type | bachelorThesis | eng |
dc.type.document | Análisis de caso | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |