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Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina

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dc.creatorAngulo Florez, Diego Hernando
dc.creator.OrganizationalUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.date.accessioned2021-11-05T16:51:01Z
dc.date.available2021-11-05T16:51:01Z
dc.date.created2021-10-21
dc.descriptionProyecto presentado por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia para participar por el "Premio Latinoamericano a la Innovación en Educación Superior 2021". La experiencia postulada describe una estrategia didáctica para la enseñanza de un método de extracción en fase sólida miniaturizada en contextos del trabajo práctico de laboratorio [TPL]. Se parte de los imaginarios previos de los estudiantes para, a partir de algunas sesiones de laboratorio, generar cambios conceptuales y promover un aprendizaje significativo. En este trabajo se consigue la experiencia de conjugar el empleo de una técnica de preparación de muestras —PT-SPE— con un ejercicio de intervención didáctica para el desarrollo de habilidades procedimentales. Se presentan los resultados de la aplicación de TPL en la multideterminación de tres esteroides en muestras de orina al emplear HPLC-DAD-PT-C18-SPE, que presentan adecuados porcentajes de recuperación y parámetros de validación. Los resultados de la intervención muestran una mejoría en habilidades relacionadas con métodos de extracción en fase sólida. Se concluye que hubo cambios conceptuales frente a procesos analíticos, una adecuada familiarización con nuevas metodologías de preparación de muestras, aumento significativo del lenguaje químico y la comprensión de conceptos, junto con la aplicación de procesos cognitivos de bajo orden, para la promoción de habilidades cognitivas de alto orden.spa
dc.format.extent18 minutos
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.geoLocationColombia
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_32930
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/32930
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentVicerectoría-CRAI
dc.relation.urihttps://youtu.be/776sgO4q0SE
dc.relation.youtubehttps://www.youtube.com/embed/776sgO4q0SE
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectDidáctica de las ciencias experimentalesspa
dc.subjectTrabajos prácticos de laboratoriospa
dc.subjectPreparación de muestrasspa
dc.subjectSPEspa
dc.subjectHPLCspa
dc.subject.ddcEducación superiorspa
dc.titleIntervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orinaspa
dc.typeconferenceObject
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaVideospa
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