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Reinserción social de adolescentes en conflicto con la ley. Un estudio conceptual

dc.creatorMontejano Torres, Lizethspa
dc.creatorde la Rosa Rodríguez, Paola Ilianaspa
dc.creatorGalán Jiménez, Jaime Sebastián F.spa
dc.date.accessioned2020-09-09T15:39:58Z
dc.date.available2020-09-09T15:39:58Z
dc.date.created2019-12-13spa
dc.descriptionEl objetivo de esta investigación consiste en hacer una revisión sobre las medidas y formas en que se ha empleado el concepto de reinserción social adolescente. Desde diversas disciplinas y sectores sociales en México, ha comenzado el reconocimiento de las personas jóvenes como un grupo de importancia que debe ser atendido dentro de las políticas públicas; sin embargo, quienes se encuentran en conflicto con la ley, rara vez, son considerados en los programas gubernamentales. Desde la perspectiva psicojurídica podría darse una aproximación a partir de la teoría del aprendizaje social y el etiquetamiento. Método: se realizó una revisión sistemática de literatura científica publicada en el periodo de enero de 2012 hasta junio 2017 utilizando la herramienta de Google Académico con el concepto de reinserción social. La muestra total fue de 93 artículos. De los cuales se retuvieron sólo 18 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión. Los resultados sugieren que la reinserción social de personas adolescentes, no difieren del que se utiliza para población adulta.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.7606
dc.identifier.issn2145-4531
dc.identifier.issn0124-0579
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29590
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.relation.citationEndPage262
dc.relation.citationIssueNo. 1
dc.relation.citationStartPage233
dc.relation.citationTitleRevista Estudios Socio-Jurídicos
dc.relation.citationVolumeVol. 22
dc.relation.ispartofEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 22 No. 1 (2020); 233-262spa
dc.relation.ispartofEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 22 Núm. 1 (2020); 233-262spa
dc.relation.ispartofRevista Estudios Socio-Jurídicos; v. 22 n. 1 (2020); 233-262spa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/sociojuridicos/article/view/7606spa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.sourceRevista Estudios Socio-Jurídicosspa
dc.sourceEstudios Socio-Jurídicosspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectReinserción socialspa
dc.subjectAdolescentes en conflicto con la leyspa
dc.subjectPrivación de la libertadspa
dc.subjectaprendizaje socialspa
dc.titleReinserción social de adolescentes en conflicto con la ley. Un estudio conceptualspa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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