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La formación doctoral en Administración en Colombia. El caso del proceso de reforma curricular del Doctorado en Ciencias de la Dirección de la Universidad del Rosario

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dc.creatorHernández-Martínez, Andrés Guillermo
dc.creatorSaavedra-Mayorga, Juan-Javierspa
dc.creatorSanabria Rangel, José Mauricio
dc.date.accessioned2020-08-19T14:44:53Z
dc.date.available2020-08-19T14:44:53Z
dc.date.created2018-09-01spa
dc.descriptionEl artículo presenta el estudio de caso de la reforma del Doctorado en Ciencias de la Dirección de la Universidad del Rosario. La metodología muestra la comprensión de la realidad del programa, su contexto y transformación. Los resultados evidencian los antecedentes y la fundamentación teórica, el medio nacional e internacional de la formación doctoral en administración, la autoevaluación, la actualización teórica, la formulación del modelo educativo y la actualización del plan de estudios. Finalmente, se incorporan las conclusiones del trabajospa
dc.description.abstractThis article is a case study concerning the reform of the Universidad del Rosario’s doctorate in Management Sciences. The methodology incorporates the understanding of the program reality, its context and its transformation. The results show the background and the theoretical foundation of the program, the national and international environment of doctoral management education, the self-evaluation process, the theoretical update carried out, the educational model formulation and the curriculum update. Finally, the conclusions of the work are presented.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issnISSN: 0798-1015
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/27961
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Espaciosspa
dc.relation.citationEndPage20
dc.relation.citationIssueNo. 35
dc.relation.citationStartPage1
dc.relation.citationTitleEspacios
dc.relation.citationVolumeVol. 39
dc.relation.ispartofEspacios, ISSN: 0798-1015, Vol.39, No.35 (2018); pp. 1-20spa
dc.relation.urihttp://www.revistaespacios.com/a18v39n35/18393530.htmlspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.sourceEspaciosspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectEducación doctoralspa
dc.subjectAdministraciónspa
dc.subjectReforma curricularspa
dc.subject.keywordHigher educationspa
dc.subject.keywordDoctoral educationspa
dc.subject.keywordManagementspa
dc.subject.keywordCurricular reformspa
dc.titleLa formación doctoral en Administración en Colombia. El caso del proceso de reforma curricular del Doctorado en Ciencias de la Dirección de la Universidad del Rosariospa
dc.title.TranslatedTitleDoctoral training in Administration in Colombia. The case of the process of curricular reform of the Doctorate in Sciences of the Management of the Universidad del Rosarioeng
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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