Ítem
Acceso Abierto
La educacion financiera, una herramienta de construccion de paz cotidiana
Título de la revista
Autores
Hurtado Henández, Kelly
Fecha
2024-06-24
Directores
Hernández Zambrano, David
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Este proyecto busca explorar el papel de la educación financiera dirigida a mujeres como un instrumento para la construcción de paz en la vida cotidiana. El estudio parte de la premisa de que el empoderamiento económico de las mujeres, a través de la mejora de sus conocimientos y habilidades financieras, puede contribuir significativamente a la estabilidad social y la paz, especialmente en contextos de post-conflicto o en comunidades vulnerables. En este sentido, busca examinar cómo la educación financiera puede dotar a las mujeres de herramientas que permitan mejorar su situación económica, aumentar su autonomía y, en consecuencia, fomentar relaciones más equitativas y pacíficas en sus entornos inmediatos.
Abstract
This project seeks to explore the role of financial education aimed at women as an instrument for building peace in everyday life. The study is based on the premise that the economic empowerment of women, through improving their financial knowledge and skills, can significantly contribute to social stability and peace, especially in post-conflict contexts or in vulnerable communities. In this sense, it seeks to examine how financial education can provide women with tools that allow them to improve their economic situation, increase their autonomy and, consequently, foster more equitable and peaceful relationships in their immediate environments.
Palabras clave
Educación , Finanzas , Empoderamiento femenino , Economía
Keywords
Economic Violence , Financial education
