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De la inclusión a la convivencia : una apuesta por la participación de estudiantes con discapacidad en la educación superior

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dc.creatorGarzón Díaz, Karim del Rocio
dc.creator.googleGarzón Díaz, Karim
dc.date.accessioned2015-05-27T19:12:23Z
dc.date.available2015-05-27T19:12:23Z
dc.date.created2014-06-06
dc.date.issued2014
dc.descriptionEste documento de investigación se produce con el propósito de compartir con la comunidad académica la lógica de construcción y hallazgos preliminares de un estudio realizado en la Universidad del Rosario, a propósito de la pregunta por la participación de estudiantes con discapacidad en la educación superior. El documento entonces resume en parte la forma como fue estructurada la investigación e incluye al final un aparte que se corresponde con una de las estrategias de difusión de la investigación tanto en entornos nacionales como internacionales.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_10461
dc.identifier.issn2145-4744
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10461
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.relation.citationIssueNo. 22
dc.relation.citationTitleBorradores de Investigación : Serie documentos Medicina y Ciencias de la Salud
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationAstorga, L. (2011). Análisis del artículo 33 de la Convención de la onu. La importancia crucial de la aplicación y el monitoreo nacionales. Disponible en: http://www.surjournal.org/esp/conteudos/pdf/14/miolo.pdf, consultado en febrero 11 de 2014.
dc.source.bibliographicCitationGarzón, K. (2010). Access to justice, ‘coexistence’ challenging among humans: Disability bolster up of wills. Documento inédito.
dc.source.bibliographicCitationNaciones Unidas: The Convention on the Rights of Persons with Disabilities and its Optional Protocol. Disponible en: http://www.un.org/disabilities/,consultado en enero 12 de 2012.
dc.source.bibliographicCitationUnesco-Iesalc (2008). Educación superior y sociedad. Disponible en línea en: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001820/182067s.pdf, consultado en diciembre 16 de 2011.
dc.source.bibliographicCitationUnesco-Iesalc (2008). Educación superior y sociedad. Disponible en línea en: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001820/182067s.pdf, consultado en diciembre 16 de 2011.
dc.source.bibliographicCitationVélez C.M. (2008). Inclusive Education in Colombia. Disponible en: http://www.ibe.unesco.org/.../IBE_ICE_Workshop_3B_Presentation_EN_Cecilia_Maria_Velez_White_Nov08.pdf, consultado octubre 15 de 2010.
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subjectDiscapacidadspa
dc.subjectUniversidad Inclusivaspa
dc.subjectPráctica Socialspa
dc.subject.ddcEducación superior
dc.subject.lembUniversidadesspa
dc.subject.lembUniversidadesspa
dc.subject.lembInclusión socialspa
dc.subject.lembPersonas con discapacidadesspa
dc.titleDe la inclusión a la convivencia : una apuesta por la participación de estudiantes con discapacidad en la educación superiorspa
dc.typeworkingPapereng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaDocumento de trabajospa
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Documento de Investigación No. 22 Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud
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