Ítem
Acceso Abierto

La narrativa como estrategia pedagógica

dc.creatorMolina, Victoria
dc.date.accessioned2022-09-29T17:09:40Z
dc.date.available2022-09-29T17:09:40Z
dc.date.created2019-07-13
dc.descriptionJuliana Mejía profesional en Artes Liberales, socióloga y magíster en filisofia nos habla de la narrativa como pedagogía para sanar, para descubrir al otro, para establecer relaciones empáticas. Juliana nos invita a preguntarnos sobre el qué y para quién de nuestro trabajo profesional como profesionales de la salud más allá de solo un por qué.spa
dc.format.extent60 minutos
dc.format.mimetypeaudio/mpeg
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/36466
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentUrosario Radio
dc.publisher.programFisioterapia
dc.relation.citationTitlePENSANDO CON EL CUERPO RADIO
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.relation.urihttps://www.spreaker.com/user/urosarioradio/programa-45-la-narrativa-como-estrategia
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectBienestarspa
dc.subjectCuerpo podcastspa
dc.subjectFisioterapia URspa
dc.subjectNarrativa pedagogíaspa
dc.subjectPensando con el Cuerpospa
dc.titleLa narrativa como estrategia pedagógicaspa
dc.typeother
dc.type.spaAudiospa
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
programa_45_la_narrativa_como_estrategia_pedagogica.mp3
Tamaño:
82.43 MB
Formato:
Audio
Descripción: