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Cuidar a los cuidadores : las condiciones sociales del cuidado

dc.contributor.advisorBosa, Bastien Andre
dc.creatorRodriguez Barrero, Hector fabio
dc.creator.degreeMagíster en Estudios Sociales
dc.date.accessioned2015-03-25T17:09:29Z
dc.date.available2015-03-25T17:09:29Z
dc.date.created2014-12-16
dc.date.issued2014
dc.descriptionEl informe pretende dar cuenta de un proceso de intervención realizada en la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), específicamente en el proyecto “Atención Integral de Personas con Discapacidad, Familias Cuidadoras y Cuidadores, Cerrando Brechas”, cuyos entes a cargo son los Centros Crecer. Dicho así, el proyecto mencionado propone la integración social de niños, niñas y adolescentes en condición de discapacidad cognitiva por medio de la construcción de un proyecto de vida direccionado a los distintos contextos sociales, la cual es acompañada por los cuidadores, que para este caso corresponden mayoritariamente a familiares cercanos a la persona en condición de discapacidad, es decir, madre o padre. No obstante, el objeto de análisis en torno al cual se construye este informe no son los individuos en condición de discapacidad sino aquellos que dedican su vida al cuidado de éstos, es decir, los cuidadores.spa
dc.description.abstractThis report seeks to explain a process of intervention, corresponding to the practice required to qualify for the Masters Degree in Social Studies with emphasis on intervention of the Universidad del Rosario, held at the District Department of Social Integration (SDIS) specifically in the "Comprehensive Care of Persons with Disabilities, Families and Caregivers Caregivers, Closing the Gaps" whose bodies in charge are the Growing Centers. Put like that, the above mentioned project proposes the social integration of children and adolescents in condition cognitive disabilities through building a life project directed to different social contexts, which is accompanied by caregivers, which in this case mainly correspond to the person closest to disability status, ie a parent families. However, the analysis object around which this report is built are not individuals on disability status but those who devote their lives to the care of these, ie caregivers.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_10306
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10306
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias humanasspa
dc.publisher.programMaestría en Estudios Socialesspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.source.bibliographicCitationCastel, R. (2006). La inseguridad social. La inseguridad social, (págs. 1-35).
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectcuidadospa
dc.subjectdiscapacidadspa
dc.subjectseguridad sociaspa
dc.subjectcapital socialspa
dc.subjectredesspa
dc.subject.ddcCiencias médicas, Medicina
dc.subject.keywordcarerseng
dc.subject.keywordcareeng
dc.subject.keyworddisabilityeng
dc.subject.keywordsocial securityeng
dc.subject.keywordsocial capitaleng
dc.subject.keywordnetworkseng
dc.subject.lembPersonas con discapacidad físicaspa
dc.subject.lembSecretaría distrital de integración social. sdisspa
dc.subject.lembPersonal médicospa
dc.subject.lembPersonal médico y pacientespa
dc.titleCuidar a los cuidadores : las condiciones sociales del cuidadospa
dc.typemasterThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTesis de maestríaspa
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RodriguezBarrero-Hectorfabio-2014.pdf
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Informe final del proceso de intervención profesional