Arte y Emoción

URI permanente para esta colección

https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/46932

Examinar

Examinando Arte y Emoción por Autor "Segovia Nieto, Laura Milena"

Mostrando1 - 2 de 2
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    Arte y Emoción: ciencias cognitivas y educación para el bienestar. Primera Edición
    (2025-04) Saldaña Medina, Caleb David; Sierra Rodríguez, Ana Karina; Rodríguez Mantilla, Heidy; Pérez Valencia, Margarita; Murcia Castro, María Paula; Trompero, Andrea; Segovia Nieto, Laura Milena; Londoño Bejarano, Isabella; Bojorges, Josué H.; Saldaña Medina, Caleb David; Sierra Rodríguez, Ana Karina; Habilidades para la Vida; Semillero de investigación: Emoción, Cognición y Arte
    El presente libro compila las Memorias del Primer Encuentro de Arte y Emoción: Ciencias Cognitivas y educación para el bienestar, realizado en agosto de 2024 y organizado por la Universidad del Rosario (Colombia) a través de su Decanatura del Medio Universitario, el grupo URemotion y la Maestría en Inteligencia Emocional y Bienestar (MIEB). En esta obra se aborda la intersección entre las ciencias cognitivas y las prácticas artísticas, explorando su poder como herramientas fundamentales para la educación emocional. Ante los retos contemporáneos —como la sobrecarga informativa, los desafíos en salud mental y el impacto de la tecnología—, el libro ofrece una mirada interdisciplinaria que explica cómo nuestras dinámicas cognitivas y emocionales están evolucionando. A su vez, propone caminos concretos y aplicados para fomentar el bienestar, demostrando cómo el arte, iluminado por la ciencia, se convierte en una vía esencial para la formación y el desarrollo emocional en el mundo actual.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    Configuración experiencial de la melancolía: un relato desde el arte
    (2025-11) Segovia Nieto, Laura Milena; Saldaña Medina, Caleb David; Sierra Rodríguez, Ana Karina; Habilidades para la Vida; Semillero de investigación: Emoción, Cognición y Arte
    Ante el aumento significativo de los diagnósticos de depresión en el mundo, se abre el debate sobre la adecuada clasificación y tratamiento de este. En pro de enriquecer esta discusión se invita a considerar cómo la experiencia de la depresión contiene matices diferentes a la experiencia melancólica que demandan una diferenciación clara de los dos trastornos. Para nutrir esta discusión, se hace uso del arte que nos muestra cómo se ha retratado la melancolía como una figura meditativa, pero la vez creativa y atormentada, y a la depresión como alguien embotado emocionalmente. Así mismo, cómo el cuerpo melancólico reduce la posibilidad intersubjetiva, mientras el depresivo la limita y restringe. Este tipo de aproximaciones disciplinares posibilita la comprensión que permitirá enriquecer el diagnóstico y el adecuado tratamiento de estas aflicciones.