Otros productos de investigación

URI permanente para esta colección

https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/3180

Examinar

Examinando Otros productos de investigación por Materia "Fisioterapia::Investigaciones"

Mostrando1 - 5 de 5
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    Apuesta metodológica para la caracterización de competencias intersectoriales en discapacidad
    (2007-12) Garzón Díaz, Karim del Rocio; Grupo de Investigación en Rehabilitación e Integración Social de la Persona con Discapacidad
    El presente documento refleja la apuesta metodológica que propone el Componente de Inclusión Social, en el marco del Proyecto “Implementación de la política sectorial en salud para la prevención y el manejo de la discapacidad en Bogotá”, convenio de cooperación interinstitucional entre la Secretaría Distrital de Salud y la Universidad del Rosario a través del grupo de investigación de Rehabilitación e Integración Social de la Persona con Discapacidad, de la Facultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano. Como documento de investigación preliminar presenta los procesos generales como fue concebido y desarrollado el aspecto metodológico, se espera para una próxima publicación dar cuenta de los instrumentos construidos para esta lógica de trabajo.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    Bioética y fisioterapia
    (2007-09) Torres Narváez, Martha Rocío; Grupo de Investigación en Rehabilitación e Integración Social de la Persona con Discapacidad
    Este trabajo consiste en presentar un panorama del estado de avance del conocimiento ético en fisioterapia, desde la relación que tiene con su desarrollo profesional y disciplinar, y en proponer otra manera de asumir el vínculo ética y fisioterapia, redimensionando la relación que el fisioterapeuta puede tener con el conocimiento para favorecer una cultura donde la investigación se convierta en práctica cotidiana que genere desarrollo.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    Cambios hidroelectrolíticos con el ejercicio : el porqué de la hidratación
    (2007-07) Ramos Caballero, Diana Marcela; Grupo de Investigación en Actividad Física y Desarrollo Humano (AFDH)
    El balance de agua y electrolitos es crítico para la función de todos los órganos e indiscutiblemente para mantener la salud en general. El agua provee un medio para las reacciones bioquímicas y fisiológicas dentro de los tejidos celulares y es esencial para mantener un adecuado volumen sanguíneo y así la integridad del sistema cardiovascular. La habilidad del organismo para redistribuir el agua dentro de sus compartimentos fluidos, provee un reservorio para minimizar los efectos del déficit de agua. Cada compartimiento acuoso contiene electrolitos, cuya concentración y composición es crítica para mover el fluido entre los compartimentos intracelular y extracelular y mantener el potencial electroquímico de la membrana (Sawka, 2000). De ahí la importancia de mantener un equilibrio adecuado en este balance hidroelectrolítico, especialmente en condiciones en las cuales el mismo se ve alterado, como lo es el estrés causado por ejercicio físico y el calor.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    La fisioterapia en el ámbito de la salud
    (2008-10) García Sánchez, Lilia Virginia
    Históricamente, la mayoría de los conceptos formulados acerca de la salud parten del individuo y su funcionalidad orgánica; funcionalidad que es medida o diagnosticada con base en indicadores biológicos de normalidad. El presente texto pretende mostrar, en un rápido recorrido, elementos centrales de esta construcción.
  • Miniatura
    Ítem
    Acceso Abierto
    El 'metagrafo' entre los mentefactos y los mapas mentales : una estrategia para el aprendizaje de la toma de decisiones profesionales en fisioterapia
    (2010-09) Forero Nieto, Sandra Liliana; Díaz Castillo, Luz
    El presente texto corresponde a un producto teórico-práctico de la cátedra de Patokinesiología, una asignatura de formación básica del plan de estudios del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que cumple la función de ser el cimiento de la toma de decisiones disciplinares, aspecto relevante en la formación profesional. Dicho proceso requiere del aprendizaje y puesta en marcha de procedimientos cognitivos formales y categoriales constituidos a lo largo de la formación académica, y da cuenta del talento para retar problemas, asumir posiciones y elaborar acciones de participación e interacción en los campos susceptibles de intervención de la profesión. Adicionalmente, la asignatura se articula con las cadenas cognitivas construidas por los campos de formación y por tanto en la medida en que el estudiante transita por cada cadena logra aprehender las situaciones que debe enfrentar durante su formación.