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Acceso abierto "real" y "potencial" según los patrones de publicación de la comunidad científica Argentina en el campo de la medicina(2011-05-10) Miguel, Sandra; Gómez, Nancy; Bongiovani, PaolaEste estudio tiene como objetivo estimar la influencia del acceso abierto en los patrones de publicación de la comunidad científica argentina en diferentes campos temáticos (Medicina; Física y Astronomía; Agricultura y Ciencias biológicas y Ciencias sociales y Humanidades), a partir del análisis del modelo de acceso de las revistas elegidas para comunicar los resultados de investigación en el período 2008-2010. La producción fue recogida de la base de datos SCOPUS y los modelos de acceso de las revistas determinados a partir de la consulta a las fuentes DOAJ, e-revist@s, SCielo, Redalyc, PubMed, Romeo-Sherpa y Dulcinea. Se analizó la accesibilidad real y potencial de la producción científica nacional por las vías dorada y verde, respectivamente, así como también por suscripción a través de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación Argentina. Los resultados muestran que en promedio, y para el conjunto de las temáticas estudiadas, el 70% de la producción científica argentina visible internacionalmente se publica en revistas que adhieren de una u otra forma al movimiento de acceso abierto, en una relación del 27% para la vía dorada y del 43% para la vía verde, con variaciones de acuerdo al área disciplinar. Respecto a las vías de accesibilidad, se identifica que entre el 16% y el 30% (según las áreas) de los artículos publicados en revistas que adhieren a la ruta verde se acceden vía suscripción. El porcentaje de revistas sin acceso es del orden del 30% en Ciencias Sociales y Humanidades, y alcanza cerca del 45% en el resto de las áreas. Se concluye que Argentina presenta condiciones muy favorables para liberar un alto porcentaje de la literatura científica generada en el país bajo la modalidad del acceso abierto, así como de optimizar su inversión en suscripciones a revistas por medio del crecimiento del número de publicaciones disponibles a través de repositorios institucionales y de mandatos para el auto-archivo, contribuyendo además a incrementar la visibilidad y la preservación a largo plazo de la producción científica y tecnológica nacional. - ÍtemAcceso AbiertoAcceso abierto : una mirada desde la edición universitaria. El caso de la Universidad del Rosario(2017-03-27) Córdoba Restrepo, Juan FelipePresentación realizada en el panel "Importancia de impulsar el acceso abierto en las universidades desde la perspectiva de los actores involucrados" en la que se resalta el beneficio que aporta el acceso abierto a la industria editorial desde las Universidades y como el trabajo cooperativo con los CRAI y bibliotecas académicas permite aprovechar completamente los beneficios del acceso abierto.
- ÍtemAcceso AbiertoEl acceso abierto a la literatura científica : una necesidad para el desarrollo de la comunidad(2017-03-27) Poutou-Piñales, Raúl AlbertoPresentación realizada en el panel "Importancia de impulsar el acceso abierto en las universidades desde la perspectiva de los actores involucrados" en la que se destacan algunas ventajas del acceso abierto así: posibilita el acceso a la información de avanzada para todos, la identificación de regiones con problemáticas similares, la identificación de grupos de investigación con intereses similares, el conocimiento de soluciones empleadas en otras latitudes a problemas similares, la divulgación de la investigación local, nacional, regional, la visibilidad académica de instituciones de educación básica, media y superior, la calidad y actualidad en elaboración de propuestas de investigación, la mejora en el Ranking Universitario, la mejora en el índice h de los investigadores, grupos de investigación, la mejora de la visibilidad de revistas nacionales y regionales, la mejora nacional e internacionalmente la percepción de la calidad de la investigación en el país, entre otros.
- ÍtemAcceso AbiertoAcceso abierto en Argentina: la experiencia de articulación y coordinación institucional de los repositorios digitales de ciencia y tecnología(2011-05-10) Nakano, Silvia; Bongiovani, PaolaEste trabajo reporta el caso de la conformación de un Sistema Nacional de Repositorios Digitales en Ciencia y Tecnología, en el seno de las acciones del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Argentina (MINCyT), y las estrategias desarrolladas en pos de lograr el acceso abierto de la producción científica y tecnológica de Argentina. La Secretaría de Articulación Científico-Tecnológica (SACT) del MINCyT tiene entre sus objetivos promover mecanismos de coordinación entre los organismos del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación procurando el consenso, el intercambio y la cooperación entre todas las unidades y organismos que lo conforman y la estructuración del trabajo en red, posibilitando el funcionamiento interactivo, coordinado y flexible a la tarea científica, de modo de dar respuesta a los requerimientos de la sociedad. Una de las líneas de trabajo de la Secretaría consiste en dotar de accesibilidad, visibilidad, criterios de base, estándares comunes en el caso de colecciones, datos, bases de datos, producción escrita, publicaciones, a través de la promoción de repositorios digitales institucionales, de impulsar procesos de digitalización y el desarrollo de portales comunes de acceso a la información (redes y sistemas nacionales). A los efectos de dar operatividad a los a los lineamientos estratégicos y a las acciones que conduzcan a la creación de un Sistema Nacional de Repositorios Digitales en Ciencia y Tecnología el Consejo Asesor de la Biblioteca Electrónica convocó a instituciones que tenían repositorios en funcionamiento. Se crearon cuatro comisiones de trabajo (Interoperabilidad, Documentos Digitales, Descripción Bibliográfica y Legislación), cuyo trabajo se formalizó mediante la creación de un Comité de Expertos en Repositorios Digitales que trabajó en el análisis de estándares internacionales para establecer directrices nacionales para los repositorios argentinos. En este marco, se diseñó y administró una encuesta sobre la situación de los repositorios digitales en Argentina entre las bibliotecas de universidades y organismos de ciencia y técnica del país. Este relevamiento tuvo como objetivo determinar la cantidad de repositorios digitales existentes a nivel nacional, los tipos de contenidos que albergan y el tipo de acceso a los mismos, aspectos relativos a la infraestructura y cuestiones técnicas asociadas, las políticas institucionales en relación a los repositorios digitales, los servicios creados, factores que impulsan o inhiben el desarrollo de los repositorios digitales y aspectos relativos a la sustentabilidad de los mismos. La presentación detallará las principales conclusiones del estudio. En la misma sintonía, desde la Subsecretaría de Coordinación Institucional, Secretaría de Articulación Científico-Tecnológica, se redactó un anteproyecto de ley Creación de Repositorios Digitales Abiertos de Ciencia y Tecnología. CIENCIA ABIERTA ARGENTINA 2010 donde se establecen las responsabilidades que le caben a todos y cada uno de los actores involucrados en los procesos de investigación científica para dar acceso abierto a sus resultado a la comunidad científica y a la ciudadanía en general. Todo lo anterior no ha dejado de lado las necesarias alianzas estratégicas con iniciativas relacionadas regionales y en todo el mundo. El MINCyT es uno de los socios del proyecto Conformación de una Red Federada Latinoamericana de Repositorios Institucionales de Documentación Científica y también es miembro de la Confederación de Repositorios de Acceso Abierto (Confederation of Open Access Repositories - COAR), promoviendo la articulación global del almacenamiento de datos de los repositorios de Acceso Abierto y permitiendo de este modo el uso abierto de datos para los proveedores de servicios y portales.
- ÍtemAcceso AbiertoAcceso abierto y ciencia abierta : motores de transformación de las universidades(2017-03-27) Rodrigues, Eloy¿Qué es acceso abierto y ciencia abierta? En el marco del evento “Retos y oportunidades para la visibilidad académica en la Universidad” el autor expone los principales componentes del acceso abierto y la ciencia abierta y cómo ha evolucionado, así como cuál es el futuro de la ciencia, la tecnología y la innovación y el papel de los repositorios institucionales y los servicios que se pueden generar en las bibliotecas académicas o Centros de recursos para el aprendizaje y la investigación.
- ÍtemAcceso AbiertoAcceso al conocimiento científico - tecnológico: el rol de las políticas públicas(2011-05-10) Caitán, NicolásPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoAnálisis de la implementación de repositorios digitales en la OPS(2011-05-09) Bryce, Marta; D´Agostino, Marcelo; Pereira dos Santos, Eliane; Ruggiero, Ana Lucía; Raiher, SandraPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoBibliotecas digitales en la era de la computación y servicios en nube(2011-05-10) Gómez, Laureano FelipeExiste una tendencia creciente por la utilización de productos de computación y servicios en Internet, que son contratados por las instituciones y organizaciones, con el fin de incrementar y optimizar sus servicios, reducir costos y buscar mecanismos más eficientes en la gestión de su información, servicios y documentos. Cuando se utiliza la espresión de "la nube", estamos refiriendonos metaforicamente a Internet, por esto la computación en nube se puede considerar como un nuevo modelo tecnológico en el manejo de productos y servicios de información a través de la red Internet. En este modelo tecnológico, los contenidos y aplicaciones estan localizados en centros de computo remotos de las organizaciones, ubicados en cualquier parte del mundo y disgregados entre uno ó varios (cientos) sistemas de servidores (conocidos comunmente como granjas de servidores). La computación en nube permite que los usuarios y las organizaciones gestionen sus contenidos y utilicen aplicaciones mediante un navegador de Internet, sin necesidad de costosas instalaciones locales y el soporte técnico asociado en cada equipo de computo, este modelo tecnológico ofrece un uso mucho más eficiente de los recursos de almacenamiento, procesamiento de aplicaciones y ancho de banda. En este documento se analizarán las diferentes tendencias para la adquisición (compra, alquiler, etc..) de algunos productos y servicios en la nube que están íntimamente relacionados con las bibliotecas digitales, entre las que se encuentran los servicios de almacenamiento y backup remoto, alquiler de aplicaciones especializadas como servicios, alquiler de servidores dedicados y servidores privados virtuales, entre otros.
- ÍtemAcceso AbiertoCiencia abierta en la Universidad del Rosario(2017-03-27) Velasco, Diana CarolinaPresentación realizada en la Mesa de discusión "Las diferentes perspectivas de Open Science" en la que se muestra la forma como la Universidad del Rosario participa con su producción editorial del mundo del acceso abierto.
- ÍtemAcceso AbiertoConocimientos, capacidades, percepciones y experiencias de los investigadores del país frente a la ciencia abierta(2017-03-27) Cotte Poved, AlexanderPresentación realizada en la Mesa de discusión "Las diferentes perspectivas de Open Science" en la que se analiza el acceso abierto y la participación y concepción de los investigadores colombianos sobre la ciencia abierta.
- ÍtemAcceso AbiertoContribución del acceso abierto a la visibilidad de la literatura científica en una institución de educación superior(2011-05-10) Groposo Pavão, Caterina; Borges da Costa, Janise; Horowitz, Zaida; Klanovicz Ferreira, Manuela; Caregnato, SôniaPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoCreative Commons en el movimiento de acceso abierto(2011-05-09) Botero Cabrera, CarolinaEl uso de las licencias Creative Commons es muy amplio, puede darse respecto de cualquiera de las obras protegidas por el derecho de autor y por tanto ser aplicado por artistas, escritores, científicos, profesores, estudiantes, oficinistas, etc. Sin embargo, el ejercicio de análisis y comparación que proponemos respecto al uso de licencias Creative Commons es para un escenario más cerrado que pueda atender a los intereses propios del sector al que va dirigida esta publicación en particular, es decir, al objeto de trabajo de las Editoriales Universitarias en América Latina, a las publicaciones académicas. Por tanto, este documento se ocupará concretamente del uso de las licencias Creative Commons[1] en las publicaciones académicas en línea, mirándolas desde la óptica del acceso abierto (Labastida i Juan; Iglesias, 2006) y pensándolas desde la filosofía que las perfila, su penetración, las oportunidades que generan, las ventajas que hacen evidentes, e incluso los retos y desventajas que afrontan.
- ÍtemAcceso AbiertoEl desarrollo de los repositorios institucionalesen el sistema de educación superior Mexicano(2011-05-09) Vázquez Tapia, RosalinaUn Repositorio Institucional (RI) es un archivo electrónico que almacena en formato digital, la producción científica de una institución. Debe ser abierto e interoperable y contar con las herramientas necesarias para la búsqueda, recuperación, visualización, control de acceso y gestión de los contenidos. En el Sistema de Educación Superior Mexicano existen varios desarrollos en materia de RI, destacando los registrados en el Directory of Open Access Repositories (OpenDOAR) y en el Registry of Open Access Repositories (ROAR ), de las siguientes instituciones: Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Veracruzana, Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad de las Américas de Puebla. Adicionalmente, los repositorios de tesis, libros y revistas de la Biblioteca Virtual CREATIVA de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, están desarrollados bajo un modelo propio con innovadoras herramientas de búsqueda y navegación. El objetivo de este trabajo, es presentar un diagnóstico general sobre el desarrollo de los repositorios institucionales en el Sistema de Educación Superior Mexicano, y particularmente el caso de la UASLP, con la finalidad de identificar áreas de oportunidad y colaboración con otros repositorios o redes en Latinoamérica.
- ÍtemAcceso AbiertoEstrategias y políticas institucionales para captura de contenidos en la Universidad de Los Andes. Mérida-Venezuela(2011-05-09) Briceño Romero, Ysabel; Nuñez, Luis A.Primera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoExperiencia en democratización de la información(2017-05-10) Villegas Carrasquilla, Mónica; Ideas para la ciudad: Bogotá y sus protagonistas; Gómez Tovar, Diana MarcelaConferencia de Mónica Villegas Carrasquilla, Gerente de proyectos sociales –Ciudatos. Ideas para la ciudad: Bogotá y sus protagonistas es un espacio organizado por la Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales que busca visibilizar iniciativas independientes que han transformado de diferentes maneras la calidad de vida de los bogotanos. Los asistentes tendrán la oportunidad de conocer diversos protagonistas y sus emprendimientos para mejorar nuestra ciudad.
- ÍtemAcceso AbiertoFacilitate international repository networks: the Pan-European OpenAIRE project and the Confederation of Open Access Repositories (COAR)(2011-05-09) Lossau, Norbert; Lopez Medina, Alicia; Rodrigues, EloyPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoInfluencia del acceso abierto en las revistas de América Latina en el contexto internacional de la ciencia(2011-05-10) Moya, Felix de; Miguel, Sandra; Chinchilla-Rodríguez, ZaidaLos últimos años han sido testigos de la emergencia del Acceso Abierto en la comunicación académica. Este movimiento puede ser agrupado en dos grandes áreas: la ruta verde y la ruta dorada. Existen varios estudios que muestran cuál ha sido la extensión y la magnitud de este fenómeno pero pocos muestran los efectos en términos de impacto y visibilidad de las revistas teniendo en cuenta tanto la distribución temática como la distribución por regiones geográficas. Este estudio pretende mostrar esta extensión y presencia desde la perspectiva de las revistas contenidos en la base de datos Scopus de Elsevier, así como sus efectos sobre la visibilidad, sobre todo centrada en la región latinoamericana. Los resultados preliminares muestran que a nivel internacional, en todas las disciplinas temáticas la presencia de las revistas ruta verde sobrepasan ampliamente el porcentaje de las revistas ruta dorada. Sin embargo, en las regiones periféricas y en las emergentes en el campo de la ciencia y la tecnología, la ruta dorada es la que más predomina y además estas revistas suelen aparecer en los últimas posiciones de las distribuciones de impacto. Con estos datos de contexto, este estudio pretende caracterizar y describir cúal es la presencia del acceso abierto en la región latinoamericana a nivel temático y cuáles son sus efectos sobre la visibilidad
- ÍtemAcceso AbiertoOpen science desde una perspectiva de la información científica(2017-03-27) Cid, DantePresentación realizada en la Mesa de discusión "Las diferentes perspectivas de Open Science" en la que se analiza que el uso de nuevas tecnologías y herramientas está dando forma al mundo de la investigación, ayudando a los investigadores a ser más eficientes, colaborativos y productivos. En última instancia, esto tendrá como resultado que la Ciencia tendrá más impacto en la sociedad y mejor abordará los desafíos sociales.
- ÍtemAcceso AbiertoPolítica pública de ciencia abierta en Colombia : presente y futuro(2017-03-27) Gualdron Guerrero, Oscar EduardoEn esta presentación se difunden los antecedentes y los conceptos básicos de Ciencia Abierta, así como algunos ejemplos para Colombia. Se abordan además los temas en la agenda internacional y cómo ha sido el proceso de construcción de una política de Ciencia Abierta en Colombia, destacando el objetivo general, la metodología y el detalle de las fases de su construcción.
- ÍtemAcceso AbiertoPosicionando Digital.CSIC como un elemento clave en el Sistema de Gestión de la Información Científica del CSIC(2011-05-09) Bernal, IsabelPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
- ÍtemAcceso AbiertoPresentación de la Política institucional de Acceso Abierto(2017-03-27) Lisowska Navarro, MalgorzataEn esta presentación la Directora del CRAI de la Universidad del Rosario, Malgorzata Lisowska, lanza la Política Institucional de Acceso Abierto.
- ÍtemAcceso AbiertoReflexiones frente a la ciencia abierta(2017-03-27) Sánchez-Vargas, AdrianaPresentación realizada en la Mesa de discusión "Las diferentes perspectivas de Open Science" en la que se analiza la cultura científica, la labor investigativa, y la consecuencia del acceso abierto en la democratización del acceso a la información.
- ÍtemAcceso AbiertoRepositorios institucionales en Costa Rica(2011-05-09) Córdoba González, SarayPrimera conferencia. Bibliotecas y Repositorios Digitales: Gestión del Conocimiento, Acceso Abierto y Visibilidad Latinoamericana. (BIREDIAL) Mayo 9 al 11 de 2011. Bogotá, Colombia.
ÍtemAcceso AbiertoSignificado de la transformación de biblioteca al CRAI, en la Universidad del Rosario(2017-03-28) Lavaux, Stéphanie; Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades; Ávila-Echavarría, Javier-DavidEn esta bienvenida al evento, la Vicerrectora de la Universidad del Rosario resalta la importancia del proceso de transformación de una exitosa biblioteca a un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación CRAI y los retos específicos que implica este cambio de paradigma en la comunidad universitaria, enfocados en la transformación de espacios, nuevos portafolios de servicios, presenciales o mixtos, accesibles desde cualquier lugar para los integrantes internos y externos de la Universidad, con profesionales formados para guiar a la comunidad frente a estos retos.- ÍtemAcceso AbiertoTI para Investigación(2017-03-27) Holguín Coral, AndrésPresentación realizada en el panel "Importancia de impulsar el acceso abierto en las universidades desde la perspectiva de los actores involucrados" en la que se destaca el trabajo que realiza la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia) para garantizar que los procesos de investigación cuenten con un soporte tecnológico que permita administrar y preservar los datos para la investigación.
