Ítem
Acceso Abierto
Boletín Estadístico 2021
Título de la revista
Autores
Universidad del Rosario. Dirección de Planeación y Efectividad Institucional
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Fecha
2022-03-18
Directores
ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Este boletín estadístico ofrece un panorama general de las cifras de las actividades académicas y administrativas de nuestra institución, las cuales fueron lideradas por la gestión del Rector José Alejandro Cheyne García. Entre los datos claves sobre la gestión misional se presenta en primer lugar, los programas académicos por niveles de formación y unidad académica, incluyendo aquellos que nos han permitido posicionarnos en las regiones y crear alianzas estratégicas con instituciones de calidad en todo el país. En segundo lugar, muestra un panorama exhaustivo del corazón de nuestra Universidad: sus estudiantes. Se incluyen los principales datos de sus procesos de admisión, apuestas institucionales como los dobles programas, las dobles titulaciones, caracterización sociodemográfica y desempeño académico. El tercer tema corresponde a la comunidad profesoral de excelencia, que muestra un crecimiento significativo para soportar las funciones sustantivas de docencia, investiga ción y extensión. Estas dos últimas tienen sus propios apartados, que detallan los principales avances institucionales en investigación (a través de las unidades de investigación, sus proyectos y sus resultados) y en las relaciones con el entorno. Por último, se presenta información de Internacionalización, Regionalización, Bienestar Universitario, Educación Continua, recursos disponibles en el CRAI, Hábitat, libros publicados por la Editorial UR, proyectos apoyados por el Centro de Estudios para la Competitividad Regional - SCORE y todas las apuestas importantes para la Comunidad Rosarista. La mirada cuantitativa del 2021 que presenta este boletín se ve altamente enriquecida por su contraparte cualitativa, que se encuentra disponible en el Informe Anual de Gestión 2021.
Abstract
Palabras clave
Informe de estadístico , Excelencia académica , Investigación , Internacionalización , Profesores , Desempeño académico , Bienestar universitario , Regionalización
