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Acceso Abierto

Educación somática para la formación ético-emocional

Título de la revista
Autores
Molina, Victoria

Fecha
2020-07-10

Directores

ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario


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Resumen
A través de este programa se realiza el lanzamiento de la propuesta de innovación pedagógica Pensando con el cuerpo: educación somática para la formación ético-emocional. Está propuesta fue ganadora de la convocatoria del Fondo de innovación pedagógica ""Nohora Pabón Fernández"", 2020, de la universidad del Rosario y fue presentada desde diferentes instancias de la universidad: Laboratorio de Educación Somática del programa de fisioterapia, Centro de formación de formación en Ética y ciudadanía (Phronimos) y el Centro de Educación Emocional y Aprendizaje, CREE y Aprende UR Emotion, adscrito a la decanatura del medio universitario. Los docentes que participan en dicho proyecto realizan la presentación del mismo. Y las estudiantes de fonoaudiólogia, sociología y fisioterapia nos cuentan como ha sido su experiencia al vincularse al proyecto e invitan a los estudiantes de la universidad a participar en el mismo.
Abstract
Palabras clave
Bienestarur , Calidad de vida , Educación Somática , Ético emocional , Fisio UR , Pensando con el Cuerpo
Keywords
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