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Luces y sombras de la implementación del Modelo de Toma de Decisiones con Apoyo en Personas con Discapacidad Intelectual - PcDI. Una mirada Interseccional a partir del análisis documental, en el marco de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad - CDPcD

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dc.contributor.advisorPadilla Muñoz, Andrea Carolina
dc.creatorBalanta Cobo, Paola
dc.creator.degreeDoctor en Derecho
dc.creator.degreeLevelDoctorado
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2024-05-23T22:31:26Z
dc.date.available2024-05-23T22:31:26Z
dc.date.created2023-11-21
dc.descriptionEsta tesis tiene como propósito analizar la implementación del modelo de toma de decisiones con apoyo (MTDcA), para las Personas con Discapacidad Intelectual (PcDI), desde la perspectiva interseccional y de manera situada en Colombia luego de la aprobación y ratificación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPcD). En este escenario, es posible caracterizar la disponibilidad de apoyos para las PcDI y al ser analizado desde la mirada interseccional lograr aproximarnos a nueva e intrincada forma de desigualdad, al permitir reconocer experiencias y contextos que antes no era posible identificar (Balanta – Cobo y Padilla - Muñoz, 2019) y de este modo avanzar en el reconocimiento de transformaciones normativas y actitudinales –independientemente de la historia personal o intensidad de apoyo requerido– al cuestionar las variadas y complejas formas de clasificación que continúan presentes en los escenarios normativos de los Estados parte. A nivel jurisprudencial se destacan algunos desarrollos alrededor del tema del modelo de apoyos y el ejercicio de la capacidad jurídica (Minjusticia, 2018). Inicialmente se reconocen vulneraciones múltiples de derechos fundamentales, y, en el marco de la CDPcD, se advierten pronunciamientos que ponen en tensión la interdicción, que en un principio se caracterizaron por la limitada alusión al MTDcA; pero, progresivamente, dejaron entrever el interés por reconocer la importancia de los apoyos y hacer explícitas situaciones de discriminación con referencia directa a las PcD. De este modo, se revela la necesidad de revisar y proponer miradas e interpretaciones críticas que permitan la comprensión de la dinámicas y trayectorias normativas a manera de luces y sombras que influyen en la implementación del MTDcA en Colombia.
dc.description.abstractThe purpose of this thesis is to analyze the implementation of the Support Decision Making Model (SDM) for Persons with Intellectual Disabilities (IPD) from an Intersectional Perspective and in a situated manner in Colombia after the approval and ratification of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD). In this scenario, it is possible to characterize the availability of support for IPD and when analyzed from an Intersectional Perspective, to approach a new and intricate form of inequality, by allowing the recognition of experiences and contexts that were not previously possible to identify (Balanta - Cobo and Padilla - Muñoz, 2019) and thus advance in the recognition of normative and attitudinal transformations - regardless of personal history or intensity of support required - by questioning the varied and complex forms of classification that continue to be present in the normative scenarios of the States parties. At the jurisprudential level, some developments stand out around the issue of the support model and the exercise of legal capacity (Minjusticia, 2018). Initially, multiple violations of fundamental rights were recognized and, within the framework of the CRPD, pronouncements were made that put in tension the interdiction, which at first were characterized by the limited allusion to the SDM; but, progressively, they revealed the interest in recognizing the importance of supports and making explicit situations of legal capacity in the context of the CRPD, which are still present in the normative scenarios of the States parties.
dc.format.extent209 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_42690
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42690
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentFacultad de Jurisprudenciaspa
dc.publisher.programDoctorado en Derechospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectToma de decisiones con apoyo
dc.subjectModelo de toma de decisiones con apoyo
dc.subjectPerspectiva Interseccional
dc.subjectAnálisis documental con perspectiva interseccional
dc.subjectConvención sobre los Derechos de las personas con discapacidad
dc.subject.keywordSupport Decision Making
dc.subject.keywordSupport Decision Making Model
dc.subject.keywordIntersectional Perspective
dc.subject.keywordDocumental Analysis with Intersectional Perspective
dc.subject.keywordConvention on the Rights of Persons with Disabilities
dc.titleLuces y sombras de la implementación del Modelo de Toma de Decisiones con Apoyo en Personas con Discapacidad Intelectual - PcDI. Una mirada Interseccional a partir del análisis documental, en el marco de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad - CDPcD
dc.title.TranslatedTitleLights and shadows of the implementation of the Supported Decision-Making Model for Persons with Intellectual Disabilities - PcDI. An Intersectional view from documentary analysis, within the framework of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities - CRPD
dc.typedoctoralThesis
dc.type.documentTesis
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTesis de doctorado
local.department.reportFacultad Jurisprudencia
local.regionesBogotá
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