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INTERPERSONAL COMMUNICATION AND METHODOLOGIES OF INNOVATION. A HEURISTIC EXPERIENCE IN THE CLASSROOM APPLYING SEMANTIC NETWORKS

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dc.creatorCorujeira Gómez, José
dc.date.accessioned2018-03-07T13:36:39Z
dc.date.available2018-03-07T13:36:39Z
dc.date.created2014-10-13
dc.date.issued2014
dc.descriptionLa actual definición de creatividad da gran relevancia a la comunicación interpersonal en las estrategias de innovación, y nos permite cuestionar los perfiles de competencias comunicacionales de los profesionales –innovation partners– en la sesión práctica en las que se aplican. Este texto muestra someros resultados de la aplicación de algunas de sus tácticas con un grupo de alumnos como experiencia heurística.Probamos las descripciones estructurales/procesuales de hipotéticos efectos de la comunicación empleando los indicadores de la Teoría de Redes en las topologías de términos aportados por el grupo. Sin ser resultados concluyentes, esperamos que este paper aporte alguna información relevante en la investigación de la creatividad en las sesiones de innovación comentadas.spa
dc.description.abstractThe current definition of creativity gives importance to interpersonal communication in innovation strategies, and allows us to question the profiles of professionals –innovation partners– communication skills in the practice session in which they are applied. This text shows shallow results on the application of some of their tactics with a group of students.We tested structural/procedural descriptions of hypothetical effects of communication using indicators proposed by Network Theory in terms topologies provided by the group. Without a conclusive result, we expect this paper helps to the creativity's investigation in the innovation sessions.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/3735
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15434
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario / Universidad de Los Andes / Universidad Complutense de Madridspa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/3735/2691
dc.rightsCopyright (c) 2016 Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertacionesspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceAnuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 7, Núm. 2 (2014): (Jul-Dic) Teoría e investigación en comunicación interpersonal; 82-113spa
dc.sourceAnuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 7, Núm. 2 (2014): (Jul-Dic) Teoría e investigación en comunicación interpersonal; 82-113spa
dc.sourceAnuario electrónico de estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 7, Núm. 2 (2014): (Jul-Dic) Teoría e investigación en comunicación interpersonal; 82-113spa
dc.source1856-9536spa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectCreatividadspa
dc.subjectorganizaciónspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectredes semánticasspa
dc.subjectmanagementspa
dc.subjectdesign thinkingspa
dc.subject.keywordCreativityeng
dc.subject.keywordcommunicationeng
dc.subject.keywordorganizationeng
dc.subject.keywordmethodologyeng
dc.subject.keywordsemantic networkseng
dc.subject.keywordmanagementeng
dc.subject.keywordDesign Thinkingeng
dc.titleINTERPERSONAL COMMUNICATION AND METHODOLOGIES OF INNOVATION. A HEURISTIC EXPERIENCE IN THE CLASSROOM APPLYING SEMANTIC NETWORKSspa
dc.titleComunicación interpersonal y metodologías de la innovación. Una experiencia heurística en el aula aplicando redes semánticas.spa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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