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Acceso Abierto

El lugar de la lengua de señas como lengua minoritaria en la Accesibilidad Comunicativa Universal

dc.creatorMeléndez Labrador, Sandraspa
dc.date.accessioned2023-06-14T19:11:05Z
dc.date.available2023-06-14T19:11:05Z
dc.date.created2019-07-20spa
dc.date.issued2022-01-27spa
dc.descriptionLa lengua de señas es reconocida como derecho lingü.stico de las personas con discapacidad auditiva de todo el mundo. Entre sus principales características como lengua minoritaria, está la urgencia de su preservación, ya que garantiza el derecho a la información y a la comunicación de la comunidad usuaria. En este sentido, estrategias como las guías y pautas de estilo para la comunicación inclusiva cumplen un papel fundamental en su uso, difusión y accesibilidad. Desde un punto de vista hermenéutico, el presente estudio analiza 22 guías publicadas en español para identificar el lugar que ocupa la lengua de señas como lengua minoritaria en la comunicación inclusiva. Se encontró que la lengua de señas se presenta como una de las formas de expresión de las personas con discapacidad auditiva y como herramienta clave en procesos de participación, lo que permite concluir que estas guías contribuyen en su difusión. El análisis permitió la configuración de un modelo de Accesibilidad Comunicativa Universal que, además de garantizar la preservación de formas alternativas de comunicación de las personas con discapacidad como la lengua de señas, promueve la participación plena de esta población y la autoinclusión.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/disertaciones/a.10127spa
dc.identifier.issn1856 9536spa
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/39790
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisherUniversidad de Los Andesspa
dc.publisherUniversidad Complutense de Madridspa
dc.publisher.departmentEditorial Universidad del Rosariospa
dc.relation.citationTitleAnuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertacionesspa
dc.relation.ispartofAnuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones"; Vol. 15 Núm. 1 (2022)spa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/10127spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by nc nd/4.0spa
dc.sourceAnuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertacionesspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectLengua de señasspa
dc.subjectLenguas minoritariasspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectDiscapacidadspa
dc.subjectAccesibilidad Comunicativa Universalspa
dc.subject.keywordSign languageeng
dc.subject.keywordMinority languageseng
dc.subject.keywordCommunicationeng
dc.subject.keywordDisabilityeng
dc.subject.keywordUniversal Communicative Accesibilitylíngua de sinaiseng
dc.subject.keywordlínguas minoritáriaseng
dc.subject.keywordcomunicaçãoeng
dc.subject.keyworddeficiênciaeng
dc.subject.keywordAcessibilidade Comunicativa Universaleng
dc.titleEl lugar de la lengua de señas como lengua minoritaria en la Accesibilidad Comunicativa Universalspa
dc.title.TranslatedTitleThe Place of Sign Language as a Minority Language in the Universal Communicative Accessibilityeng
dc.title.TranslatedTitleO lugar da língua de sinais como língua minoritária na acessibilidade comunicativa universaleng
dc.typearticlespa
dc.type.hasVersioninfo:eu repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.spaArtículo
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