Ítem
Acceso Abierto

La forma como los rosaristas aprenden, enseñan y se apoyan unos a otros

Mostrar el registro sencillo de la publicación
dc.contributor.otherEditorial de la Universidad del Rosario
dc.contributor.otherDirección de Investigación e Innovación
dc.creatorCalderón Acero, Camilo
dc.creatorMonasterio, Laura Daniela
dc.creatorSánchez Monroy, Nicolas
dc.creatorAlmeida Tinjacá, Sofia
dc.date.accessioned2023-05-24T12:16:18Z
dc.date.available2023-05-24T12:16:18Z
dc.date.created2023-03-01
dc.date.issued2023-05-24
dc.descriptionLa experiencia universitaria representa para muchos jóvenes no solo retos académicos, sino de distinta índole, que deben asumir de manera individual. Sin embargo, el apoyo de otros estudiantes que ya han pasado por estas vivencias puede hacer la diferencia. Desde distintas orillas, tres estudiantes de la Universidad del Rosario relatan cómo se fortaleció su proyecto de vida a partir de la participación en los programas de acompañamiento académico.
dc.description.abstractThe university experience represents for many young people not only academic challenges, but of a different nature, which they must assume individually. However, the support of other students who have already gone through these experiences can make a difference. From different shores, three students from the Universidad del Rosario tell how their life project was strengthened by participating in academic accompaniment programs.
dc.format.extent6 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/38853
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEditorial Universidad del Rosario
dc.relation.citationTitleRevista Creser
dc.relation.ispartofRevista CreSer Universidad del Rosario, Número 2 (Abril, 2023)
dc.relation.urihttps://creser.urosario.edu.co/acompanamiento/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.source.instnameinstname: Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame: Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectUniversidad
dc.subjectAcademía
dc.subjectArte
dc.subjectCiencias Sociales
dc.subjectEconomía
dc.subject.keywordUniversity
dc.subject.keywordAcademy
dc.subject.keywordArt
dc.subject.keywordSocial Sciences
dc.subject.keywordEconomy
dc.titleLa forma como los rosaristas aprenden, enseñan y se apoyan unos a otros
dc.typearticle
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículo
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
La-forma-como-los-rosaristas-21_Cap6_Laura-Nicolás-Sofia_CreSer_UR.pdf
Tamaño:
4.39 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Edición 2