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Diseño de un proyecto de e-learning que contribuya al aprendizaje organizacional en una firma de auditoría
| dc.contributor.advisor | González, Ricardo | |
| dc.creator | Carreño, Martha Liliana | |
| dc.creator | Franco Caicedo, Diana Patricia | |
| dc.creator.degree | Especialista en Administración de Empresas | |
| dc.creator.degree | Especialista en Gerencia en Gestión Humana y Desarrollo Organizacional | |
| dc.creator.degreeLevel | Especialización | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-11T21:36:27Z | |
| dc.date.available | 2026-08-11T21:36:27Z | |
| dc.date.created | 2005 | |
| dc.description | La investigación aborda el fortalecimiento del capital intelectual y el desarrollo de las personas en las organizaciones mediante estrategias de gestión humana orientadas al bienestar, la capacitación y el aprendizaje. En este contexto, se propone el diseño de un proyecto de e-learning para la firma de servicios de auditoría, con el propósito de mejorar el aprendizaje organizacional y responder a las necesidades de formación de sus empleados. El estudio analiza aspectos como los estilos de aprendizaje, las herramientas tecnológicas disponibles, los factores que pueden favorecer el éxito de un proyecto de aprendizaje en línea y las condiciones organizacionales necesarias para su implementación. La propuesta busca integrar elementos pedagógicos y tecnológicos que contribuyan a una formación oportuna e integral, fortaleciendo el desempeño, la productividad y la satisfacción de los colaboradores. | |
| dc.format.extent | 190 pp | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_48317 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/48317 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Rosario | |
| dc.publisher.department | Facultad de Altos Estudios de Administración y Negocios | |
| dc.publisher.program | Especialización en Gerencia en Gestión Humana y Desarrollo Organizacional | |
| dc.rights | Todos los derechos reservados | |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.rights.acceso | Bloqueado (Texto referencial) | |
| dc.rights.uri | http://purl.org/eprint/accessRights/ClosedAccess | |
| dc.source.bibliographicCitation | BERNAL TORRES, César Augusto. Metodología de la investigación. México: Pearson Educación, 1999, 285 p. | |
| dc.source.bibliographicCitation | C. MARCELO, D. Puente, M.A. Ballesteros. E-Learning: Teleformación. Diseño, desarrollo y evaluación de la formación a través de Internet. Barcelona: Editorial Gestión 2000, 2000, 250 p. | |
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| dc.source.bibliographicCitation | TICHY, Richard y DAVIES, David. Organizaciones que aprenden y formación virtual. Barcelona: Editorial Gestión S.A., 2002, 414 p. | |
| dc.source.bibliographicCitation | WILKINSON, Dominique. Gestión del conocimiento: del mito a la realidad. Madrid: Editorial Gestión de Santos, 2003, 378 p. | |
| dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | |
| dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | |
| dc.subject | Gestión humana | |
| dc.subject | Capital intelectual | |
| dc.subject | Aprendizaje organizacional | |
| dc.subject | e-learning | |
| dc.subject | Capacitación | |
| dc.subject | Estilos de aprendizaje | |
| dc.subject | Herramientas tecnológicas | |
| dc.subject | Formación empresarial | |
| dc.subject | Aprendizaje en línea | |
| dc.subject | Gestión del conocimiento | |
| dc.title | Diseño de un proyecto de e-learning que contribuya al aprendizaje organizacional en una firma de auditoría | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.spa | Trabajo de grado | |
| local.department.report | Escuela de Economía y Negocios | |
| local.regiones | Bogotá |
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