Ítem
Acceso Abierto
Planes de carrera en las organizaciones: desafíos y oportunidades para jóvenes profesionales
Título de la revista
Autores
Huertas Florian, Juan Sebastián
Fecha
2026-05-20
Directores
Martínez Lozano, César Camilo
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
El plan de carrera se ha consolidado a lo largo de los años como una herramienta estratégica en las organizaciones, pues ayuda a la retención de talento alineando las metas profesionales de los empleados con los objetivos corporativos. Estudios demuestran que muchas compañías no cuentan con planes de carrera estructurados, lo cual hace que los costos relacionados con la rotación de personal aumenten de manera drástica. Por otro lado, la formación y las oportunidades de crecimiento profesional son cada vez más valoradas e importantes para las nuevas generaciones, en particular las generaciones millennials y posmileniales, quienes buscan replantear los modelos de carrera tradicionales. El presente artículo tiene como objetivo analizar los planes de carrera en el mundo corporativo y explorar los diferentes desafíos y oportunidades que enfrentan las generaciones actuales.
Abstract
Career planning has consolidated over the years as a strategic tool within organizations, helping to retain talent by aligning employees' professional goals with corporate objectives. Studies show that many companies lack structured career plans, which dramatically increases costs related to staff turnover. On the other hand, training and professional growth opportunities are increasingly valued by newer generations, particularly millennials and post-millennials, who seek to redefine traditional career models. This article aims to analyze career plans in the corporate world and explore the different challenges and opportunities faced by current generations.
Palabras clave
Plan de carrera , Retención de talento , Rotación de personal , Generaciones , Desarrollo profesional , Gestión humana
Keywords
Career plan , Talent retention , Staff turnover , Generations , Professional development , Human resource management
