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La música para un desarrollo sociocultural en Turbo; Análisis y propuesta de modelo de gestión con aplicación de indicadores y sistemas de evaluación y seguimiento al proyecto de construcción de la Escuela de Música de Turbo

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dc.contributor.advisorIzquierdo Díaz, Luis Enrique
dc.creatorCuesta Córdoba, Elías
dc.creator.degreeMagíster en Gestión Cultural
dc.creator.degreetypePart time
dc.date.accessioned2023-09-19T18:36:48Z
dc.date.available2023-09-19T18:36:48Z
dc.date.created2023-06-23
dc.descriptionEl presente trabajo de grado se fundamenta en la implementación de herramientas de análisis, seguimiento y evaluación al proyecto de Construcción de la Escuela de Música Distrital de Turbo, en el Departamento de Antioquia, (en adelante PCEMT), con lo cual se busca la optimización de procesos, el establecimiento de indicadores que de manera concreta convaliden la factibilidad y sostenibilidad en términos financieros y operacionales, además de propender por alcance de metas en el desarrollo y la cristalización de propósitos y objetivos.
dc.description.abstractThis degree work is based on the implementation of analysis, monitoring and evaluation tools for the Construction project of the Turbo District Music School, in the Department of Antioquia, (hereinafter PCEMT), with which the optimization of processes, the establishment of indicators that in a concrete way validate the feasibility and sustainability in financial and operational terms, in addition to striving for the achievement of goals in the development and crystallization of purposes and objectives.
dc.format.extent73
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_40991
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/40991
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Gestión Cultural
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.source.bibliographicCitationAbello Vives, A., editor. (2013). La savia del desarrollo (edshlc.014355538.3). Harvard Library Bibliographic Dataset. https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edshlc&AN=edshlc.014355538.3&site=eds-live
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dc.source.bibliographicCitationKeep Correa, F. (2009), Monografía de Urabá. Segunda edición de la monografía de Turbo 2000.
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectCultura
dc.subjectEducación
dc.subjectSociedad
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectProyectos
dc.subjectImpacto
dc.subjectGestión cultural
dc.subjectDesarrollo de indicadores
dc.subjectSistemas de evaluación
dc.subjectSeguimiento
dc.subjectControl
dc.subjectInfraestructura cultural
dc.subjectEscuela de música
dc.subjectProblema cultural
dc.subjectGestión del riesgo
dc.subjectSostenibilidad
dc.subjectPlan estratégico
dc.subject.keywordCulture
dc.subject.keywordEducation Society
dc.subject.keywordDevelopment Projects
dc.subject.keywordImpact
dc.subject.keywordCultural Management
dc.subject.keywordDevelopment of indicators
dc.subject.keywordEvaluation systems
dc.subject.keywordFollow-up
dc.subject.keywordControl
dc.subject.keywordCultural infrastructure
dc.subject.keywordMusic school
dc.subject.keywordCulture problem
dc.subject.keywordRisk management
dc.subject.keywordSustainability
dc.subject.keywordStrategic plan
dc.titleLa música para un desarrollo sociocultural en Turbo; Análisis y propuesta de modelo de gestión con aplicación de indicadores y sistemas de evaluación y seguimiento al proyecto de construcción de la Escuela de Música de Turbo
dc.title.TranslatedTitleMusic for a sociocultural development in Turbo, analysis, and proposal of a management model with the application of indicators and evaluation and monitoring systems to the construction project of the Turbo Music School.
dc.typebachelorThesis
dc.type.documentTrabajo de grado
dc.type.spaTrabajo de grado
local.department.reportEscuela de Ciencias Humanas
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