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Individuación, género y academia: el caso de profesores y profesoras de una universidad privada en Bogotá
Título de la revista
Autores
Pedraza Peña, Paula
Archivos
Fecha
2023-09-01
Directores
Parra Bautista, Johanna Andrea
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
En este artículo analizo los procesos de individuación de profesores y profesoras de una universidad privada en Bogotá (Colombia) teniendo como ejes el trabajo y la familia, en tanto instituciones sociales que son parte de las configuraciones del sujeto e inciden en sus experiencias individuales. A través de una metodología mixta, que incluyó la aplicación de una encuesta a 126 personas, 14 entrevistas y 2 grupos focales, me acerco a la carrera académica desde una sociología del individuo con enfoque de género. En ese sentido, hago un análisis basado en la identificación de situaciones comunes en las trayectorias singulares (Araujo y Martuccelli, 2010), enfatizando en el papel que cumple el género en la forma en que hombres y mujeres se enfrentan y responden a unas pruebas, configuran y significan ciertos soportes y, seguido a esto, se construyen como individuos en el mundo académico.
Abstract
In this article I analyze the individuation processes of professors at a private university in Bogotá (Colombia) having work and family as axes, as social institutions that are part of the subject's configurations and affect their individual experiences. Through a mixed methodology, which included the application of a survey to 126 people, 14 interviews and 2 focus groups, I approach the academic career from a sociology of the individual with a gender focus. In that sense, I make an analysis based on the identification of common situations in singular trajectories (Araujo and Martuccelli, 2010), emphasizing the role that gender plays in the way in which men and women face and respond to tests, They configure and signify certain supports and, following this, they are constructed as individuals in the academic world.
Palabras clave
individuación , carrera académica , género
Keywords
individuation , academic career , gender
